“欢送助导”策划书.doc

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今天·我们明天的美好回忆
　 　 　 ——九中班“欢送助导”班级晚会
活动背景
我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后,我们来自不同的地方,由于缘分,我们相聚在一起,你们是良师,是益友，伴我们走过了迷惘的大一。 在时光流转的窗前倾听，时间走过的声音若有若无，然而你们青春的步伐却迈得这样铿锵有力，掷地有声,你们感染了我们,我们在快乐中学习,在快乐中成长,感谢你们—我们可爱的助导。
活动目的及意义
　 　 为了对带了我们一年的助导表示我们的感激之情，肯定这一年来她们所做的努力与付出,让学姐和我们留下最美好的回忆，也是为了让她们能够对我们在接下来的学习工作与生活更加地放心,同时也希望能够通过此次的晚会让同学们感受到班级的温暖和在往后的日子里大家都能以自信、乐观的心情去面对自己
的人生。
活动主题:九中班“欢送助导”的班级晚会
主办单位：２０10级九中班
活动时间:２０1１年5月13日
活动地点：教室(待定)
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活动流程
前期准备
召开班委会进行有关事宜的讨论,工作任务分配等
选出晚会的主持人
绘制海报进行活动宣传
活动过程中食品采集
活动流程
（1）主持人致活动开幕词,然后有请班长总结这学年工作和生活情况,答谢过去一年助导的关怀,而后由主持人
宣读活动流程。
(2）忆往昔,播放ＰPT（每个组都有和助导聚餐、出游、共同Hａｐpｙ的美好时刻,可以把那些美好的记录分享给大家，也可以录下想对助导说的话)
（3)每个组准备一份小礼物送给自已的助导,并且准备一个心愿瓶，每位同学把自己‘最想对助导说的一句话’写在一张纸上,塞进心愿瓶,派代表把礼物和心愿瓶一并送给助导。
(４)由碧玉和德桢一起表演乐器“童年”
（5)助导一起合唱首歌曲
(6)张霞和静瑶等多位同学舞蹈表演“爱的华尔兹”
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（７)游戏环节:
〖1〗击鼓传花:由一人在多媒体上放音乐,台下传两个气球(气球里有一张字条,写有惩罚或奖励),当音乐停止，看花落谁家!（进行5场）
〖2〗我来猜猜看:由主持人把要表演的词语给第一个人看,第三,第四，第五个人用耳麦塞住耳朵。由第一个传达给第二个人,第二个传达给第三个人,依次就好！动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字。自由组合,每组5人，哪组在规定时间内猜出最多,哪组就胜出，有神秘礼品！进行５场)
(3)一次4位同学分别准备好手机，当主持人念好号码后４位同学赶紧拨打，谁最快打通谁获胜!玩５场
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