五年级上册必背古诗词.doc

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五年级上册必背古诗词
1、"劝学"
颜真卿
三更灯火五更鸡,
正是男儿读书时。
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
注释：
五更鸡：天快亮时，鸡啼叫。
黑发：年少时期，指少年。
白首：人老了，指老人。
名句：黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
诗句意思：
勤劳的人、勤奋学习的学生在三更半夜时还在工作、学习，三更时灯还亮着，熄灯躺下稍稍歇息不久，五更的鸡就叫了，这些勤劳的人又得起床忙碌开了。
年轻时不知道勤奋学习,年老时读书就晚了。
赏析：
"劝学"是唐朝诗人颜真卿所写的一首古诗。劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为，否那么,到老一事无成,懊悔已晚。使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便提醒了这个深刻的道理，到达了催人奋进的效果。
           2、""
                                        
孩儿立志出乡关，
学不成名誓不还。
埋骨何须桑梓地，
人生无处不青山。
注释：
乡关：即故土、家乡。
    桑梓地：喻故土，此典故出自"""维桑与梓，必恭敬止。〞 意   思是家乡的桑村与梓树是父母种的。桑：桑树。梓：梓树
名句：埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。
诗句意思：
孩儿立志好好学习，走出家乡，有长进了再回家乡。死后尸骨何必非要归故里，人生行至何地自有青山随。
赏析：
        这是一首典型的言志诗。起首两句所表述的诗意，思想鲜明、气势雄伟、铿锵有力。"立志出乡头〞的，用"学不成名誓不达〞的绝唱，说明了他求学的坚决、志向的高远。
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        后两句将上述诗意向更深的意境进展挖掘，动用先否认、后肯定的手法，具体生动地描写了死后尸骨何必非要归故里，人生行至何地自有青山随的诗意。使我们从秀美的诗句中，自然而然地发出寓意深远的感慨，从而受到启迪。
 
3、"月夜忆舍弟"           
杜甫
           戍鼓断人行，边秋一雁声。
          露从今夜白，月是故土明。
          有弟皆分散，无家问死生。
      寄书长不达，况乃未休兵。
注释：
舍弟：这里指自己的弟弟。
　　戍鼓：戍楼上的更鼓。
　　断人行：指鼓声响起后，就开场宵禁。
　　边秋：一作"秋边〞，秋天的边地，边塞的秋天
  露从今夜白：指在气节"白露〞的一个夜晚。
　　有弟皆分散，无家问死生：弟兄分散，家园无存，互相间都无从得知死生的消息。
　　长：一直，老是。
　　达：到。
　　况乃：何况是。
　　未休兵：战争还没有完毕。
名句：露从今夜白，月是故土明。
诗句意思：
  戍楼上的更鼓声隔断了人们的来往，边塞的秋天里，一只孤雁在鸣叫。从今夜就进入了白露节气，月亮还是故土的最明亮。有兄弟却都分散了，没有家无法探问生死。寄的家书常常不能送到，何况战乱频繁没有停顿。
赏析：
在古典诗歌中，思亲怀友是常见的题材，这类作品要力避平庸，不落俗套，单凭作者生活体验是不够的，还必须在表现手法上匠心独运。杜甫正是在对这类常见题材的处理中，显出了他的大家本色。
全诗层次井然，首尾照应，承转圆熟，构造严谨。"未休兵〞那么"断人行〞，望月那么"忆舍弟〞，"无家〞那么"寄书不达〞，人"分散〞那么"死生〞不明，一句一转，一气呵成。
在安史之乱中，杜甫颠沛流离，备尝艰辛，既怀家愁，又忧国难，常常感慨万端。稍一触动，千头万绪便一齐从笔底流出，所以把常见的怀乡思亲的题材写得如此凄楚哀感，沉郁顿挫。
 
4、"回乡偶书二"         
贺知章
离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
注释：
惟：只有。
名句：离别家乡岁月多，近来人事半消磨。
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诗句意思：
    离开家乡好多年了，这些年发生了好多的事情，很是烦心。只有门前像镜子的湖水，即使春风吹过也没能改变它不变的美丽波纹。
赏析：
贺知章在天宝三载〔744〕，辞去朝廷官职，告老返回故土