长江之歌_王臻.doc

全国中小学“教学中的互联网搜索”教学案例评选教案设计山东省潍坊市临朐外国语学校王臻一、教案背景 1 、面向学生:□中学小学 2 、学科:语文 3 、课时:第 1 课时 4 、学生课前准备: 一、初读课文,了解课文大意。二、自学生字新词,读准生字读音,理解词语的意思。三、让学生提出自学中遇到的问题。二、教学课题小学语文苏教版六年级课文《长江之歌》, 也是苏教版第一课。这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。作者以雄浑的气势, 赞颂了长江的宏伟、壮观, 以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。《长江之歌》也是电视系列片{ 话说长江) 主题歌歌词, 王世光作曲, 胡宏伟作词。“长江之歌”题意是关于长江的歌,唱长江的歌,赞长江的歌。长江是我国第一大河,发源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河,全长 6300 千米,流经 11 个省、市、自治区,注入东海。它源远流长,与黄河一起,成为中华民族的摇篮,哺育了一代又一代中华儿女,被誉为“母亲河”。它是永远值得赞颂的。学习本首诗歌,要求学生在识字认字、练习背诵的基础上,能运用多种形式反复吟诵, 体会作者语言,抒发对伟大祖国的赞美之情; 领悟长江的磅礴气势, 并且能体会“我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀”的深刻含义。三、教材分析教学内容: 小学六年级课文《长江之歌》。这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌的歌词。作者以雄浑的气势,赞颂了长江的宏伟、壮观,以真切的情感表达了对长江的热爱、依恋之情。教学之前用百度在网上搜索《长江之歌》的相关教学材料,找了很多教案作参考, http://wenku./view/ http://wenku./view/ http://wenku./view/ 了解到教学的重点和难点, 确定课堂教学形式和方法。然后根据课堂教学需要, 利用百度 搜索找到课文的歌曲录音学习参考, http://music./search?from=new_mp3&key=%E9%95%BF%E6%B1%9F%E4%B9%8B %E6%AD%8C 课堂上放给同学们听, 给学生听觉上的直观感受。用百度图片网上搜索下载中 国地图和长江的图片 http://image./i?tn=baiduimage&ct=201326592&lm=-1&cl=2&fr=ala1&word=%D6%D 0%B9%FA%B5%D8%CD%BC http://image./i?tn=baiduimage&ct=201326592&cl=2&lm=-1&st=-1&fm=ala1&fr =ala1&sf=1&fmq=1362617237515_R&pv=&ic=0&nc=1&z=&se=1&showtab=0&fb=0&width= &height=&face=0&istype=2&ie=utf-8&word=%E9%95%BF%E6%B1%9F%E5%9C%B0%E5% 9B%BE 做成 PPT 课堂给同学们演示,给学生视觉上的直观感受。教学目标: 1. 正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2 .学会本课 2 个生字,理解由生字组成的词