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小学一年级写字教学论文
写字是阅读和写作的根底,是第一学段的教学重点。能写一手规、端正、整洁、美观的汉字,是一个中国人必须具备的一项根本素养。小学一年级的写字教学要做好一个示、坚持两个结合、通过三个步骤、采用四种方法、养成五个习惯,最终实现“掌握汉字的根本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规那么用硬笔写字,注意间架构造。初步感受汉字的形体美。写字姿势要正确,字要写得规、端正、整洁,努力养成良好的写字习惯。〞的目标。怎样实现这一目标呢"我在教学中是这样做的。
一、做好教师示
一年级学生的学习是以模仿学习为主。教师做好写字示,是搞好一年级写字教学的关键。一年级语文教学中,不管是写字教学,还是阅读教学的板书,我都从笔画、偏旁、间架构造,认真做好示,做到笔画、间架构造到位。
1、笔画到位。
笔画是构成汉字的根本“零件〞。 “零件〞不规,“成品 〞就不可能规。根本笔画的书写不到位,还会经常写错字、别字。因此,把笔画写到位,是写好汉字的根底。比方:横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,那么字不稳。横有长、短、之分。长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收,笔画稍向右上仰……。
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2、间架构造到位
要写好汉字,必须掌握汉字的间架构造,并根据各种间架构造的特点写到位。比方:上面是宝盖的字,其余笔画应帽于其下,如:宇、宙、定;下面有底托状的字,其余笔画应托于其上,如:至、孟、;以左半部为主的字,左边要高,右边要低,如:部、幼、即;以右半部为主的字,右边要长,左边要短,如:绩、议、读;有横担的字,中横应该写得长些,如:喜、吾、安;有竖笔贯中的字,中竖应正直不歪,如:甲、平、干、午;勾拿笔不应弯曲、短小,如:葡、萄、蜀、;勾衄〔nǜ〕笔不应直长,如:句、匀、勿;横短撇长,如:左、在、尤、龙;横长撇短,如:右、有、灰;横画短竖画长的字,撇捺应延伸,如:木、本、朱;横画长竖画短的字,撇捺应缩短,如:乐、集;横长竖短,如:十、上、下、士;横短竖长,如:才、斗、丰、井;上下有横画的字,应上短而下长,如:丕、正、亚;左右有竖画的字,左边应收而右边伸展,如:目、自、因、固;左为撇画右为竖画的字,应左撇短右竖长,如:川、升、邦;左为竖画右为撇画的字,左竖应收敛而右撇应
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