财务管理职业生涯规划
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职业规划目录
自我探索
职业探索
职业目标
自我监控
自我探索
职业兴趣
职业能力
职业价值观
个性特征
职业兴趣
自我评估:文科出身——文职类、行政类
职业测评:
霍兰德职业兴趣测试 ——事务性、企业型
职业人格测试——稳定、传统倾向
16PF测试 ——聪慧性、怀疑性、忧虑性
MBTI测试——ISTJ
小结:适合类似会计、公务员、行政助理等职业
技能型(A型)
研究型(B型
文艺型(C型)
社会型(D型)
企业型(E型)
事务型(F型)
3
4
4
9
13
17
职业能力
360度评估:自己、家长、老师、朋友
通用技能测评:英语、计算机、写作、社交
职业测评:创造力、人际交往能力、适应力、谈判能力
小结:会计、行政是非常适合的职业选择
360度评估
优点
缺点
自己
工作认真仔细、谨慎耐心,重视细节;写作能力较强;有一定组织协调能力
过于传统,没有创新能力;不敢冒险
家长
听话乖巧,学习主动自觉
不喜欢与人打交道,比较内向
老师
成绩优秀,工作负责,尊敬师长
在班级组织活动时不太积极
朋友
待人诚恳,工作态度端正,善于沟通, 乐于合作,有上进心,
创新思维有所不足
评价
维度
通用技能测评
(一)英语能力中上水平,口语是薄弱环节。(二)基本掌握计算机办公软件,如Word、Excel、PowerPoint、Access。(三)具备一定的公文撰写能力。(四)社交、商务礼仪方面几乎未接触过,能力较差。
职业能力测评
职业价值观
职业价值观倾向 :社交*人脉、新奇*冒险、成就*实现
小结:在企业就职是比较好的选择
短期目标(-)
(一)学好大二学年的课程,,班级前5名。(二)以600分以上成绩高分通过CET-4。(三)拿到计算机二级证书。(四)辅修会计双学位。(五)参加博文杯、挑战杯等学术比赛并取得一定名次。(六)暑假期间考到驾照。
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