赵凤鸣：爱，需要理解.doc

爱，更需要理智
沁园中学 赵凤鸣
教学目的：明确家庭教育的重要作用，学做一名合格的家长.
教学重点：明确家长的职责，重视家庭教育，爱要讲究科学和分寸.
教学准备：小品表演
课堂导入：
师：首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会，，必须家庭和学校积极配合才可能获得成效。在此,我代表3班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持和关心！今天我们家长学校课堂的主要内容是：孩子要爱，但更要理智的爱。 （精品文档请下载）
我们常常碰到咨询的家长说自己的孩子如何不听话，如何不喜欢上学，和老师闹别扭，和家长顶嘴等，我们发现多半孩子的态度和家长的教育方式相关。家长的学习兴趣和认识，对学校、对老师的态度，甚至家庭的经济状况、居住条件等对儿童的学习有一定的影响.
1、有回报的爱,不让孩子做“白眼狼”。
　　母爱是世界上最无私的爱，但母爱所带来的危害也往往正是因为这“无私"。母亲像大地一样默默付出，不求回报，其精神固然高尚，但假设一不小心，也可能“爱你成了害你”,培养出一些白眼狼来。
　　先让我们看两那么小品表演：（精品文档请下载）
反面例子:《你应该的》
一个并不富裕的母亲，辛辛苦苦供养儿子上学，什么要求都满足他，自己吃咸菜馒头，却给儿子买名牌服装。平时家里有个什么事，却从来不肯费事儿子。这天母亲高烧，没有做饭，孩子放学回来大发雷霆，摔锅砸碗。还振振有词说：你养活我，应该的。
　　正面:一个母亲在刷牙时，牙龈出血，水池里红了一片。：你上次大便不正常，我亲手搜集好送到医院；我牙龈出血，你不仅不问怎么回事，还表现得这么厌恶。女儿听了后，忙关心地问母亲为什么会出血，要不要紧。
　　
家长谈观后的感受（精品文档请下载）
师：“关心别人”是每个人都具备的本能，但假设长期处在被关心的环境中，，被关心的人理所当然地享受着别人的优待，而关心他的人会像陷入泥潭一样不得不继续牺牲下去。
　　谁也不希望自己的孩子成为白眼狼，一个不孝顺的人也很难在社会上立足。正因为如此，我们。尤其是母亲们要及早地从泥潭中拔出来,早点学会回绝孩子的无理要求，并要求孩子给予力所能及的感情回报。要让孩子知道：父母也是人。
　　2、有间隔 的爱，不让孩子做“金丝雀”。
　　人到中年，母亲最大的愿望就是能和孩子长相厮守，感受孩子带给她的平和的快乐。但孩子总是要长大的，不会长久地呆在母亲翅膀的庇护下。他需要有自己独立的空间，而不是做笼中的 “金丝雀”.
　　举反面例子：儿子上初三了，突然变得像个小倔牛,开场跟父母无缘无故地顶嘴。母亲却非常恐惧,只要儿子有什么事都要跟着他，不管是跟同学逛图书馆还是游泳，都像个保镖一样寸步不离。结果同学们都笑话他们的儿子，假期也不再来找他玩了。
　　正面例子：女儿要上小学了，为了怕她不适应分开妈妈的日子，妈妈特意把她单独送到远方的孩子小姨家住了一阵子。虽然头几天女儿有些不适应,但很快她就跟小姨家里的人混熟了，。
　　孩子是娘身上的肉,要是一会儿不在身边，就觉得像是心都被人偷走了。但孩子终究要走向社会，做一个独立的人。况且