24 出师表(诸葛亮)九年级语文上册.ppt

出师表点此播放视频出师一表真名世千载谁堪仲伯间书愤点此播放视频书愤陆游早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。?丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。?映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。?三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。?出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。蜀相杜甫诸葛亮(181 ─ 234) ,三国时卓越的政治家、军事家、文学家。字孔明。琅琊阳都(今山东沂水县)人。早年避乱于荆州,曾躬耕于南阳隆中。建安十二年(207) ,刘备三顾茅庐,请他出山共图大业。次年,他辅佐刘备联合孙权,在赤壁击败曹操, 形成三足鼎立的局面。刘备称帝后,拜他为丞相。刘备死时托付他辅佐后主刘禅,后卒于军中。诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴(后主刘禅年号)五年( 227 年)第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇(xi ā o)亭(现湖北宜都)战役的惨败中恢复过来,既与吴定南方的叛乱,所以诸葛亮决定北上伐魏,写这篇表文的目的是,希望刘禅任用贤臣,采纳忠言,赏罚分明,国内政治修明,有一个稳定的战略后方,以实现先帝的“北定中原”,“兴复汉室”的宏大理想。表:古代的一种文体。表的主要作用是表达臣子对君主的忠诚和希望。“动之以情”是这种文体的一个基本特征。“出师表”是出兵打仗前,主帅给君主上的奏章。这种表,或表明精忠报国之心,或献攻略之策。历来以战名世者甚众,以表传后者颇少。唯独诸葛亮的《出师表》不仅存之典册,而且灿然于文苑。教学目标?1、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义。?2、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神。?3、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法。读准下列划线字音崩殂( )疲弊( ) 陛下( )恢弘( ) 妄自菲( )薄( ) 以塞( )驽钝( ) 陟( )罚臧( )否( ) 裨( )补阙( )漏 cúbì bìhó ng fěisènú zh ìzā ng bì qu ē pǐ Bó 郭攸( )之费祎( ) 行( )阵和睦长( )史猥( )自夙( )夜忧叹以彰其咎( )咨诹( ) 以遗陛下( ) 斟( )酌( )损益 yōuyī há ng zh ǎ ngwěi sù jiùzōu wèizh ēn zhu ó 攘( )除 rǎ ng 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听, 以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。人力疲劳,物力缺乏。实在,这里是“时”的意思。特别厚待。过分地看轻自己。发语词,大概是向