小学紧急事故应急疏散方案.docx

小学紧急事故应急疏散方案.docx精品文档
精品文档
1
精品文档
ⅩⅩ中心小学紧急事故应急疏散预案
为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本精品文档
精品文档
1
精品文档
ⅩⅩ中心小学紧急事故应急疏散预案
为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校安全事故应急处理预案。一、实施对象和范围
当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故需要紧急疏散教学楼内的学生、老师时，启动本预案。二、机构设置与职责
（一）应急疏散领导小组：组长：蔡永兴副组长：谢继歆谢贵歆职责：全面负责指挥协调突发事件处置工作。
根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
基本职责：负责指挥协调；掌握情况，及时报告；贯彻传达应急小组命令，组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置，并配备必要通讯器材和安全防护设备。
（三）紧急疏散组： 各班主任教师
基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。
科任老师随班级指挥，负责维护学校大门、出入口秩序，疏导师生有序撤离，引导专业部门人员进入现场进行处置。
三、处置原则
（一）快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字，信息上报快，部署控制快，预案落实快。
（二）现场指挥原则。突发事件发生后，指挥人员要亲临现场，全面掌握情况，准确分析局势，果断做出正确指挥判断。
（三）设置警戒原则。突发事件一旦发生，要迅速疏散现场周边人员，设置警戒，保护现场，禁止无关人员进入。
（四）降低损失原则。处置方法要妥当，要以维护政治稳定、社会安全，确保师生员工人身、财产安全为工作重点，力求做到尽量减少社会影响，减少人员伤亡，降低危害。
（五）基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、消防器材等必要基本装备保障。
（六）协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务，按照预案分工，互相协调、通力配合，对突发事件进行妥善处置。
（七）追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工，划清权限职责；在突发事件发生后，对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的，依据相关规定追究相关人员的责任。
四、日常教育和防范
（一）为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象，搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发，分年级、分班级上下楼，不强调快速、整齐；当天值日领导和值日教师分工负责各楼层，在楼梯间负责维持秩序，监督、疏导、管理学生。
（二）班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育，开展预防拥
精品文档
精品文档
2
精品文档
挤踩踏事故的专题演练，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原
因、严重后果及其防范措施，了解在走廊、楼梯间打闹、搞恶作剧的
危险性，告诫学生上下楼梯靠右行走， 加强学生的自救自护的教育和
训练。
（三）学校总务处要不定期的对学校楼道、楼梯设施、楼梯照