小石潭记随堂练.doc

小石潭记随堂练
小石潭记随堂练习
第一课时
【积累运用】
１
. 请为下列加粗字注音：（
24 分）
如鸣佩（
）环（
）
佁（
）
然不动
俶（
5
① “伐竹取道”与上文的“ _________
_”呼应，又为下文的“ ____________”埋下伏
笔。
② 既表现潭水之清， 又暗示石潭之小的语句是“ ________________”。
③ 作者是站在小石潭的东岸来观赏景
物的，这可从文中“ ________”和“_________”
两个句子得到印证。
２、本文是按什么顺序来写的？文中突出表现了“小石潭”的什么特点？（ 20 分）
答： _____________________________
_____________________________
_________________________________
_____________________________
３、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的？
10 分）
答： _____________________________
_____________________________
6
_________________________________
_____________________________
_________________________________
_____________________________
４、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的？运用了什么修辞方法？
20 分）
答： _____________________________
_____________________________
_________________________________
_____________________________
_________________________________
_____________________________
５、根据原文内容， 说说作者观景赏物时的心情是怎样发展变化的。（ 10 分）
答： _____________________________
_____________________________
_________________________________
_____________________________
_________________________________
_____________________________
６、文章前面写“心乐之”，后面又写“悄
7
怆幽邃”，这“一乐一忧”似难相容，该如何理解？结合写作背景，作简要说明。（ 10 分）
答： _____________________________
_____________________________
_________________________________
_____________________________
_________________________________
_____________________________
第三课时
【对比阅读】
( 甲) 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；
重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾
( 乙) 潭中鱼可百许头， 皆若空游无所依。 日光下
彻( 澈) ，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬
8
牙差互，不可知其源。
1、下列加点字注音有误的一项是 ( ) （4
分）
A．不见曦月 (x ī) B．素湍绿潭 (tu ān)
c．其岸势犬牙差互 (ch ā) D．佁然不动 (y í)
2、解释下列句中加点的词 (20