优秀教师的自我修养.doc

优秀教师的自我修养.doc优秀教师的自我修养鲁迅先生有句话“教育是根植于爱的”。爱是教育的动力源泉, 是教师前进的内在动力, 教师只有深深地热爱自己的职业, 才会全身心地投入到工作中去, 用自己的爱与学生进行充分的沟通和交流, 用爱去感染身边的人和事。我觉得作为一名优秀的教师, 我们应当热爱我们的职业, 对教育饱含热情,这是成为一名优秀教师的前提。在我看来,一名优秀的教师应该首先具有深厚扎实的专业基础知识。教师负责教给学生专业的知识和能力, 所以教师自身首先必须具有过硬的专业知识。俗话说: 若想教给学生半杯水, 教师自己要有一桶水。教师不仅要在自己的专业领域不断深耕, 在非专业领域广泛积累知识, 不断提高自己的学识和教学能力。作为一名教师要知道自己该教什么,如何教,如何提高自己。这就是我们通常所说的提高自身的教学能力。我们知道教师其主要任务是向学生传递本学科的知识, 但是更应该为学生今后的学习和工作打下基础, 因此学科知识不能过分强调, 因为它不是学生学习的第一重点。此外, 一名优秀的教师还应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识。一名优秀教师必须全面贯彻党的教育方针, 坚持教育为社会主义、为人民服务。其次, 坚持教育以提高全民素质为根本宗旨, 认真学习教育理论, 掌握、理解教育价值论和教学方法论。教育对自然、对社会、对人自身发展等各个方面有着多种的培养, 因此必须从人的现代发展意识上认识教育的价值。教师本身必须注重终身学习,利用各种机会多学一点其他教师的长处, 逐步形成自己的教学特点和风格, 并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。学生们喜欢的是能言、善辨、谈古论今, 严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的,能在课余与之讨论关于世界、关于足球的教师。教师的基本职责是“热爱学生,教书育人”,只有热爱学生,接近学生,了解学生,学生才乐于接受教师的教育,“亲其师”, 才能“信其道”。作为教师不仅要爱那些优等生, 更要偏爱那些差生, 让每位同学都体会到教师的爱不仅是无私的, 更是公平的。一名优秀教师必须以学生为本。所谓“以学生为本”就是要尊重学生、理解学生, 一切从学生出发, 着眼于人的自我完善。一名优秀教师就要一切从学生出发, 尊重学生的选择, 理解学生的感情。这样的教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑, 而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生。一名优秀的教师应该多从学生的角度考察问题, 想学生所想, 感学生所感。要时刻想着学生, 了解学生, 尊重学生, 注意与学生进行感情交流, 把握学生的思想动态。像著名的优秀教师魏书生老师那样, 他班里的事情他从来都不是自己说了算, 而是以民主的方法, 由学生自己开会讨论商定, 充分尊重了学生的意见。冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种, 随时开花。”“每个人都需要爱”,所以教师要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门, 因为, 每一扇门的后面, 都是一个不可估量的宇宙, 每一个门的开启, 都是一个无法预测的未来。每一个幼小稚嫩的心灵都像露珠一样晶莹, 那样清辙,那样纯真。需要我们用心去感受,用爱去呵护。“春风化雨,润物无声”,让学生真正从心灵深处受到触动,这才是教育对爱的诠释。把