高中物理学史总结.doc

1 /33 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 高中物理学史总结一、力学: 年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快。并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点。 年,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验——马德堡半球实验。 年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律。 ,伽利略通过构思的理想实验指出: 在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去。得出结论:力是改变物体运动的原因, 推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。 :胡克定律。经典题目:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 年,伽利略在《两种新科学的对话》 2 /33 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 一书中,运用观察——假设——数学推理的方法,详细研究了抛体运动。 ,提出“地心说”, 古希腊科学家托勒密是代表。而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。 世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律。 9 .牛顿于 1687 年正式发表万有引力定律。 1798 年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量。 年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈应用万有引力定律,计算并观测到海王星。1930 年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。 11 .我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖, 与现代火箭原理相同。但现代火箭结构复杂,其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比。俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。多级火箭一般都是三级火箭,我国已成为掌握载人航天技术的第三个国家。 年10 月,苏联发射第一颗人造地球 3 /33 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 卫星。1961 年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方 1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。 。二、电磁学: 年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律--库仑定律,并测出了静电力常量 k的值。 年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来, 并发明避雷针。 年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场。 年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷 e电荷量,获得诺贝尔奖。 年德国物理学家欧姆通过实验得出欧姆定律。 18. 1911 年,荷兰科学家昂尼斯发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象--超导现象。 ,焦耳和楞次先后各自独立发现电 4 /33 --------------------------------------------- 感谢观看本文------- 谢谢----------------------------------------------------------- [ 标签: 标题]2016 流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳--楞次定律。 年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。 21 .法行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,同时提出了安培分子电流假说。并总结出安培