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第十课
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第十一课
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第十二课
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第十三课
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第十四课
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第十五课
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第十六课
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第十七课
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第十八课
第一课、读写姿势
教学目标:
1、仔细观察图,反复训练正确的读书写字姿势,培养良好的读书、写字的习惯。
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2、通过反复训练,使学生了解读书写字时必须要到达的要求,并能在实际操作过程中不仅自己自觉做到,还能催促旁人做到,逐渐形成习惯。
教学过程:
一、导入新课
小朋友,我们现在是小学生了,在今后的学习中我们将要学习很多新的知识,这些知识需要通过读书写字来获得。因此,我们从小养成正确的读写姿势十分重要。
二、看图说话,了解正确的读书和写字姿势。
1、看第一页最上面的两幅图,说说这两位同学在干什么。引导学生按"左边的同学在……〞"右边的同学在……〞的句式说。
2、教师讲解正确的坐、读、写的姿势。
3、出示人直立的脊柱图。
〔1〕引导学生看人的脊柱,让小朋友在自己的背上摸一摸,感觉一下安康的脊柱应该像柱子一样直。
〔2〕出示弯曲的铁丝,告戒小朋友,如果读书写字姿势不正确,脊柱就容易弯曲,就可能长成驼背,像铁丝一样,多难看啊!
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4、看图,先说说图中有几位小朋友,穿白大褂的是谁,正在干什么。
〔1〕启发小朋友主动说,有条理说。
〔2〕小结:保护视力,要定期检查视力。
三、稳固练习
有条理地说说几幅图上的小朋友在干什么,为什么要这么做。
四、总结
我们要注意正确的读写姿势,认真做眼保健操,还有定期检查视力。做到这些,才能更好地学习和生活,长大后才能为国家作奉献。
第二课 写字姿势
一、复习导入
1、请小朋友说说为什么要注意正确的读写姿势,再说说不注意正确的读写姿势的后果。
2、说说保护视力要做到哪些。
3、小结。
二、看图说话,明确正确的读书姿势的要求。
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1、看图说说图上的小朋友在干什么。
2、说说他们的读书姿势是怎样的。
3、请全班学生照着练习。做到胸离桌沿一拳,眼离书本一尺,还有做到肩平、背直,手臂放平,脚也要平放,稍稍分开。书要稍微往外倾斜。、
4、教师巡查,点拨,纠正。
5、稳固练习。
读"读书姿势歌"。
6、过渡:同学们学习了正确的读书姿势还不够,我们还要学习正确的写字姿势。
三、看图说话,明确正确的写字姿势的要求。
1、看图,讨论要点。教师引导学生讨论的过程中讲解要点:
写字姿势要端正,两臂平放桌子上,眼睛与练习本的距离为30-35厘米。握笔姿势也要正确,手离笔尖一寸。笔杆往斜前方倾斜。
2、练习要点:
请一个小朋友到前面来示,教师引导学生观察,发现问题及时纠正。然后全班同学学习,摆放好正确的写字姿势,教师巡查,逐一点拨纠正。
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3、稳固练习。
说说写字姿势的要点。同座位互相帮助,互相纠正。给姿势正确的同学奖励小红花。
四、总结。
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