倒行车嘟嘟嘟教案.doc

2021年秋季体育工作坊
教研活动《倒行车嘟嘟嘟》
时间:2021年11月19日
地点:一楼运动场
班级:大二班
执教：刘萍
一、活动目的：
1、积极尝试和参和活动，体验游戏的乐趣。
2、学习以倒行的方式进展走、跳和爬行.
2021年秋季体育工作坊
教研活动《倒行车嘟嘟嘟》
时间:2021年11月19日
地点:一楼运动场
班级:大二班
执教：刘萍
一、活动目的：
1、积极尝试和参和活动，体验游戏的乐趣。
2、学习以倒行的方式进展走、跳和爬行.
3、可以全身协调一致地倒行，锻炼身体的协调性和灵敏性.
重点：掌握倒行的方式走、跑、跳和爬行，并在此根底上可以和同伴进展游戏.
难点：幼儿可以掌握倒着爬行的技能,双手和脚交替倒退，臀部悬空，身体协调一致。
二、教学准备：
绳子三根，地垫假设干，小呼啦圈46个，铃鼓一个，准备音乐
三、活动过程:
（一)、开场部分： 
幼儿和老师一起跟着音乐，做关于四肢（手腕,脚腕，脖子,腰部和各关节的）热身运动。 
（二）、根本部分: 
1、导入主题：老师倒着走路，请幼儿说说老师的走法和平常有什么不同？ 师：请你们仔细观察，老师的动作和平时有什么不同。 （精品文档请下载）
老师是倒着走的，大家都会倒着走，如今我们一起练习一下倒着走。 
2、集体复习倒着走的技能、老师进展指导，并提醒幼儿注意安全.
3、讨论还有什么方式的倒行?（倒着爬、倒着跳等）。
  4、请个别幼儿用不同的方式进展倒行。 
老师进展小结：倒着爬—要注意手脚的协调一致,手和脚要交替向后倒着爬,不要同手同脚，屁股要抬起来，不能挨地。倒着跳—要注意脚尖先落地，注意身体的平衡。（精品文档请下载）
5、幼儿练习各种倒行：①倒着走、②倒着爬、③倒着跳. 
6、运用呼啦圈玩各种倒行的游戏练习：
师:小朋友们已经学会了倒行,今天,老师带来了许多的呼啦圈和你们一起玩倒行
车嘟嘟嘟的游戏.
1)“嘟嘟车要出发了“：请幼儿每人套着呼啦圈从起点到达终点。 
2）“嘟嘟司机请上车":呼啦圈散放在各地，当老师摇响铃