速度快慢的描述 加速度.ppt

速度快慢的描述 加速度
第1页，本讲稿共15页
看下表，回答下列问题
1、哪个速度最大？
2、经过一段时间，哪个速度变化量最大？
3、哪个速度变化的快？
初始速度
m/s
经过时间
s速度快慢的描述 加速度
第1页，本讲稿共15页
看下表，回答下列问题
1、哪个速度最大？
2、经过一段时间，哪个速度变化量最大？
3、哪个速度变化的快？
初始速度
m/s
经过时间
s
末速度
m/s
A、自行车下坡
2
3
11
B、公共汽车出站
0
3
6
C、某舰艇出航
0
20
6
D、火车出站
0
100
20
E、飞机在天空飞行
300
10
300
第2页，本讲稿共15页
２、加速度是如何定义的？公式是什么？
采用了什么方法定义？
这种定义物理量的方法有什么特点？
１、为什么要引入加速度这个物理量？　　　　　加速度的物理意义是什么？
３、加速度的单位是什么？
阅读指导
４、你如何理解平均加速度和瞬时加速度？
５、加速度的方向如何？
第3页，本讲稿共15页
一、加速度
２、定义：速度的变化与发生这一变化所用时间的比值
１、物理意义：描述速度变化快慢和变化方向
4、单　位：米/秒2
３、公式：
Δv
Δt
a＝
比值法定义物理量
第4页，本讲稿共15页
二、平均加速度和瞬时加速度
2、瞬时加速度：平均加速度取极限
精确描述每一时刻速度变化快慢
1、平均加速度：公式：
粗略描述速度变化的快慢和方向
Δv
Δt
a＝
3、运动中，平均加速度与瞬时加速度相等，即加速度不变的运动叫作匀变速运动
第5页，本讲稿共15页
２、a的方向：与△v的方向一致
在直线运动中,规定正方向：
速度增加，a与v１方向相同（a＞0）
速度减少，a与v１方向相反（a＞0）
三、加速度的矢量性
1、速度的变化量：
是矢量，方向：v１箭头指向v２箭头
同一直线上，速度增加，△v与v１方向相同；　 速度减少，△v与v１方向相反。
第6页，本讲稿共15页
四、比较速度v、Δv、和加速度a.
V
Δv
a
定义式
s/t
V２-v１
(v２-v１)/t
意义
表示运动的快慢
表示速度改变的大小和方向
表示速度改变的快慢和方向
大小
位移与时间的比值
位移对时间的变化率
Δv= v2-v1
速度改变与时间的比值
速度对时间的变化率
方向
质点运动的方向
可能与v0方向相同也可能与v0方向相反
与Δv方向相同
第7页，本讲稿共15页
思考讨论：
1、速度越大，加速度越大对吗？举例说明　　
2、速度变化越大，加速度越大对吗？举例说明．
3、速度变化越快，加速度越大，对吗？
4、速度变化率越大，加速度越大，对吗？
5、加速度为零的运动是什么运动？
6、加速度逐渐变小，物体的速度是否一定减小？加速度逐渐变大，物体的速度是否一定变大？
第8页，本讲稿共15页
1、关于加速度，下列说法正确是（ ）
A、加速度表示速度的增加
B、加速度表示速度变化
C、加速度表示速度变化快慢
D、加速度表示速度变化的大小
C
课堂练习
第9页，本讲稿共15页
2、下列说法正确的是（ ）
A、加速度增大，速度一定增大
B、速度变化越大，加速度越大
C、物体有加速度，速度就增大
D、物体的速度很大，加速度可能为零
D
第10页，本讲稿共15页
3、以下关于加速度的说法中，正确的是（ ）
A、加速度为0的物体一定处于静止状态
B、物体的加速度减小，其速度必随之减小
C、物体的加速度增加，其速度不一定增大
D、物体的加速度越大，其速度变化越快
CD
第11页，本讲稿共15页
课堂训练
1、枪管内的子弹在某一时刻的速度是100 m/s， s 速度增加到700 m/s。求子弹的加速度？
2、速度为18 m/s的火车，制动后均匀减速15s后停止运动，求火车的加速度？
3、足球以8m/s的速度飞来，运动员把它以12 m/s的速度反向踢出，，飞来的方向为正方向，求足球在这段时间内的加速度？
第12页，本讲稿共15页
速度一时间图象描述了什么问题?
直线上任意选择间隔较大的两点来找到这两个点间的速度变化量△v，时间间隔△t．a＝△v/△t
在v—t图像中，图像的斜率在数值上等于加速度．
a直线的倾斜程度更厉害，也就是更陡些，而b相对较平缓