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三年级下册毛笔书法教案.docx


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三年级下册毛笔书法教案.docx三年级下册毛笔书法教案
三年级下册毛笔书法教案
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三年级下册毛笔书法教案
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小学三年级下册书法课授课设计
书写
作业
展评有代表性的学生、习作。
板书
设计
教后

NO: 3
课题: 3. 弯钩
班级 :三年级
讲课教师:
三年级下册毛笔书法教案
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三年级下册毛笔书法教案
授课内容 弯钩
授课目标
1.
经过学习认识弯钩
2.
能够认真写好含有弯钩笔画的字
授课重、难
1.
经过示范、讲解的方式认识弯钩的基本写法。

2.
经过观察比较来认识基本笔画弯钩在字中的形状和地址。
授课时间 1 课时
授课方法和手
授课过程

3
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课程
引入
新课
授课
(包
括例
题精
讲课
堂练

等)
作业
板书
设计
教后


一、新课导入。
今天我们学习弯钩,板书课题
弯钩写法的竖钩较为相似,差别主要在于弯钩有必然的弧度。
弯钩的形态很特别,弯头,弯尾,还弯腰。
二、示范弯钩的写法
起笔写法与竖画同样
至竖画尾端,向左下提笔运行
与提画起笔同样,向右上行笔,边行边提。
收笔与提画同样
比较
在不同样的字中,竖提的形态基真同样,但有长短粗细的差别三、习字指导:即、以、衣
引导观察这三个字的占格比率。
每个字中竖提的写法
注意字的重心
练习书写这三个字。四、书法知识
常用笔法介绍:中锋、回锋
配乐练习书写
展评有代表性的学生、习作。
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NO : 4 课题:学习与运用(一)
班级 :三年级 讲课教师:
学习与运用(一)
授课内容
学习并运用所学的笔画试一试练习书写:印、象
授课目标
能够认真写好两个字
授课重、难 1. 经过示范、讲解的方式学习书写印、象。
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点 2. 经过观察比较来试一试书写,并从书写中获得美感。
授课时间 1 课时
授课方法和手
授课过程

一、新课导入。
课程
印象是指导接触的事物在脑海中留下的迹象,今天我们学习
引入
印、象,板书课题
二、示范印、象的写法
印写笔画较少,要写出笔画的轻重比较,这样和象组合时才
新课 协调。
授课 2. 象字的笔画很多,书写时字型重要,撇画要写好,捺画平衡(包字的重心,弯钩的腰部不要太弯,曲中有直
括例 3. 老师示范书写
题精三、试一

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  • 上传人森林书屋
  • 文件大小215 KB
  • 时间2022-01-19