第二章 廉洁修身教育ppt.ppt

廉洁修身专题教育课第二章当代大学生廉洁修身的使命与特点一、廉洁修身是社会对大学生的殷切期望二、廉洁修身是知识分子的历史责任三、廉洁修身是大学生的现实需要四、大学生廉洁修身的特点廉洁修身专题教育课第二章当代大学生廉洁修身的使命与特点一、廉洁修身是社会对大学生的殷切期望?1、社会主义建设者与接班人的崇高使命?使命是一定社会给本阶级及其政治集团和社会成员提出的重大任务和奋斗目标。人的使命是人的社会性规定,历史上许多思想家对人生使命特别是青年的人生使命作了精彩论述,至今给我们以启迪。?致力于中华民族崛起和复兴是当代大学生的首要使命。廉洁修身专题教育课第二章当代大学生廉洁修身的使命与特点一、廉洁修身是社会对大学生的殷切期望?1、社会主义建设者与接班人的崇高使命?科学技术创新是当代大学生的职业使命。?民族文化传承与弘扬是当代大学生的文化使命。??人才强国是与科教兴国相匹配的发展战略,是培养我国社会需要的高素质的人才。廉洁修身专题教育课第二章当代大学生廉洁修身的使命与特点?人才素质中的廉洁修身的个人品质,对大学生的体现主要有以下三个方面: ?第一、大学生要有报效祖国和人民的爱国主义精神。?第二、大学生要有为发展科学技术刻苦拼搏的精神。?第三、大学生要有团结协作精神。廉洁修身专题教育课第二章当代大学生廉洁修身的使命与特点二、廉洁修身是知识分子的历史责任?1. 大学生的知识分子定位?知识分子是一个有别于其他社会群体的阶层,他们大多受过较高较系统的教育,拥有较高的知识与文化水平,以自己的脑力劳动为谋生手段,属于脑力劳动者。?大学生是未来工人阶级的一部分,这是大学生知识分子的职责定位。廉洁修身专题教育课第二章当代大学生廉洁修身的使命与特点二、廉洁修身是知识分子的历史责任?1. 大学生的知识分子定位?大学生是知识的传播、运用和创造者,这是大学生知识分子的身份定位。?肯定知识分子作用,奖励知识分子创造性成果,是社会对知识分子的政策定位。?大学生是新时代的知识分子,大学生的知识分子定位既传承了对知识分子尊重的传统,也反映了当代社会对知识分子的特殊期望;既明确了大学生作为知识分子的当然义务,也肯定了大学生作为知识分子的合法权利。大学生明确自己知识分子的定位,将有利于大学生历史使命的完成。廉洁修身专题教育课第二章当代大学生廉洁修身的使命与特点二、廉洁修身是知识分子的历史责任?2. 现代知识分子的人格特征?人格的含义:人格包括人的能力、气质、性格等基本特征,是人的活动能力、精神品格的体现。?首先,现代知识分子的现实超越性。?其次,现代知识分子的文明示范性。?再次,现代知识分子的精神自主性。?最后,现代知识分子的道德自律性。廉洁修身专题教育课第二章当代大学生廉洁修身的使命与特点二、廉洁修身是知识分子的历史责任?3. 知识分子的良知与责任?良知的含义: ?良知是良心之知,是一个人对他人所负道德义务的自觉意识,是“一种内在的有关正邪、善恶的理性判断和评价能力,是正当与善的知觉,义务与好恶的情感,控制与抉择的意志,持久的习惯和信念在个人意识中的综合统一。”?关心人民疾苦是知识分子最大的良知。廉洁修身专题教育课第二章当代大学生廉洁修身的使命与特点二、廉洁修身是知识分子的历史责任?责任的含义: ?责任是一个人对社会和他人的应尽义务。人们通常将“责任”分为三类: ?基于道德义务之违反而以社会心理意识约束力为表现形式的道德责任; ?基于纪律义务之违反而以社会团体约束力为表现形式的纪律责任; ?基于法律义务之违反而以国家强制性为表现形式的法律责任。廉洁修身专题教育课第二章当代大学生廉洁修身的使命与特点?知识分子责任主要是道德责任,是知识分子实现人的内在统一、完善自身社会规定性的伦理本分。二、廉洁修身是知识分子的历史责任