.
活动名称：音乐游戏开始停止
幼儿学校教师备课表
授课时间
备课人
李岩
授课班级
授课人
活动目标：1、通过玩音乐游戏感知音乐开始和停止的特点，能够做到根据音乐做游戏。
2、感受音乐，体验与同伴、教师一: .
活动名称：音乐游戏开始停止
幼儿学校教师备课表
授课时间
备课人
李岩
授课班级
授课人
活动目标：1、通过玩音乐游戏感知音乐开始和停止的特点，能够做到根据音乐做游戏。
2、感受音乐，体验与同伴、教师一起游戏的快乐。
活动准备：音乐《开始和停止》
活动过程:
、导入部分
师：今天老师要带着小朋友们一起和小兔子去森林里采蘑菇啦
大家开心吗？那我们跟着音乐开
着小火车一起出发吧！（播放音乐）
让幼儿先感知音乐节奏特点，开着火车突然停止了
师：小火车怎么停下了？还有音乐声音吗？幼儿：没有了
师：听音乐又开启了 我们继续和小兔子一起开动了
情景律动
师：哇我们终于到了森林里面了，一起和小兔子去采蘑菇吧
注意 我们要听着音乐去米磨菇哦 往前走一起去 摘磨菇
听听有什么声音吗?
往后走一起去摘磨菇
是不是有大灰狼啊我们都不
要动哦 让幼儿感知音乐停止的节奏 当音乐停止的时候我们要藏起来哦 跟着音乐继续律动让幼儿体验走走停停的乐趣 小结：幼儿可以感知音乐 可以快乐的游戏 体验大家一起玩的乐趣
开始停止 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
