我是小小消防员.doc

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活动名称：我是小小消防员（大班）
活动目标 : ①愿意与大家一起讨论关于防火的小知识
② 认识到防火的重要性
③ 知道正确的火灾逃生方法并会使用液化气 活动准备：环境创设——准备关于火灾逃生的小故事
知识经验——听一些火灾: .
活动名称：我是小小消防员（大班）
活动目标 : ①愿意与大家一起讨论关于防火的小知识
② 认识到防火的重要性
③ 知道正确的火灾逃生方法并会使用液化气 活动准备：环境创设——准备关于火灾逃生的小故事
知识经验——听一些火灾逃生的小故事 物质材料——知道火灾报警电话 119 及安全标志 活动重点：学习防火安全的相关知识 活动难点：在生活中的安全意识和自我保护能力 活动过程：一 物品导入
① 老师拿出一些防火安全标记的卡片让幼儿说出是什么
② 幼儿说出安全标记
③ 议论这些标记的用途
④ 进入关于“安全防火”的话题
2. 认识火灾
① 通过课件，说出火灾的危害
② 引导幼儿说出预防火灾的方法
③ 老师总结这些方法，并讲解安全标记
3. 掌握逃生技巧
① 能够意识到火灾发生了
② 知道捂住口鼻，不慌乱
③ 能够自救
4. 意识到火的正确用途，不随意玩火
5. 如何预防火灾
① 不能随便玩火
② 蚊香不能靠近容易着火的物品
③ 不能随便燃放烟花爆竹
④ 不能玩未熄灭的烟头应及时踩灭
⑤ 认识“严禁烟火”的标志
6. 游戏
① 我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做
② 通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习
③ 室外集中：你在逃生过程中遇到了什么困难？是想什么办法解决的、 活动延伸：幼儿尝试自己制作安全防火标志