幼儿园的国庆节主题方案.docx

幼儿园的国庆节主题方案
每一个中国人都不会遗忘，也不该遗忘，每年的10月1号是我们祖国的生日。在1949年10月1日，新中国正式诞生，从今我们开启了新世界的大门，迎来了一番崭新、宽阔的天地。下面是为大家整理的幼儿园的国庆节主题方案，盼是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上美丽的灯笼吧!
1、出示预备好的灯笼(两种)，老师分别简洁的讲解并描述制作方法(期间与幼儿进行互动)
2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼
3、学问点的介绍：，是我们祖国的生日;我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲自做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩!
4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。
(全体起立，行注目礼)
四、亲子共同制作灯笼
1、老师分发灯笼，讲解留意事项
2、亲子共同制作灯笼，老师巡回观看
3、幼儿作品展现，老师为亲子拍照留念
五、活动结束，整理教室小班段
灯谜：
1、鲸鱼西游(打一城市名)东京
2、什么动物行也是坐，坐也是坐，睡也是坐(打一动物)青蛙
3、合力又携手，方能得天下(打一国家名)加拿大
4、皇上的耳朵(打一字)聋
5、最长的腿(打一成语)一步登天
幼儿园的国庆节主题方案3
活动目标：
1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。
2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。
3、激发爱祖国的情感。
4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动预备：
幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽学问。
活动过程
一、祖国妈妈的生日。
1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?
2、告知幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?
二、争论人们是怎样庆祝国庆节的。
1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?
2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等处处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样喜爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有许多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。
3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。
三、结束活动。
在户外嬉戏时，观看升旗活动。
幼儿园的国庆节主题方案4
活动目标：
1、知道10月1日是祖国母亲的生日，理解国庆节的含义。
2、通过资料和相互沟通争论，知道一些我国是多民族的国家，了解.、藏族等的服饰特点，生活习惯。
3、感受国庆节喧闹、喜庆的气氛。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动预备：
生日蜡烛一支、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日欢乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》、少数民族图片
活动过程：
1、通过《祝你生日欢乐》的歌曲，引出国庆
在歌声中，老师吹灭蜡烛。
师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?
2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由说一说或相互沟通自己对国庆节的熟悉)
3、出示中国地图，关心幼儿了解祖国
⑴这是什么?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像什么?你们知道我国有哪些少数民族吗?
⑵现在，请小伴侣伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图外形。)
⑶了解中国的四大创造：我们祖国有着悠久的历史和绚烂的文明，你们知道我国有哪四大创造吗?(引导幼儿了解中国的四大创造：指南针、印刷术、火药、造纸术)
⑷小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口许多，历史也很悠久。有许多少数民族，一共有56个民族，所以国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。
4、了解一些少数民族
⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有什么特点呢?(请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行争论)
⑵幼儿观赏歌曲《青藏高原》一段，初步熟悉.
听到这首歌曲，你想到了哪个民族?(，族人的生活习俗等。)
带领幼儿随着《青藏高