驿路梨花练习题.doc

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驿路梨花练习题
第一课时
【学习目标】
1、理清文章的线索，说出作者在顺叙中运用追溯往事这种写法的作用。
2、找出文中写梨树林和梨树花的语句，指认实写和虚写的句子，说明其作用。
3、熟记有关字词的音、形、义
【、在文中找出一处与“老余用手电筒在屋里上上下下扫射了一圈〞有关的环境描写 。
4、画线的句子中“厚厚〞、“满〞是实词中的词，在文中是为了突出 。
5、“发现墙上写着几个粗大的字〞句中用“粗大〞二字是为了：。
课外强化训练
填空
从“驿路梨花“中所记叙的容看，这座深山中的小屋是十多年前解放军，后来姑娘常常照料这座小屋，她出嫁后，是接过照料的任务，而像瑶族老人，“我〞和老余等过路人受到照料后也尽力照料着小茅屋，由此可见，和都是小屋的主人，这也表达了作者立意的新颖和深刻，他把雷锋精神作为一种不断发挥、传递的过程加以展示，这样小茅屋就成了雷锋精神的。
二、阅读语段，完成以下各题
〔一〕
〔1〕山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
〔2〕这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。
〔3〕同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！〞
〔4〕白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！
〔5〕老余说：“这里有梨树，前面就会有人家。〞
〔6〕一轮新月升起来了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。
〔7〕“快看，有人家了。〞
〔8〕一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。
1、从第1节中找出三个动词：、、，这三个动词写出了山的特点。
2、第1节属于描写。这段描写突出了大山的特点，更衬托了“我们〞的心情，为作铺垫。
3、画浪线的句子既衬托了人物心情，又倾注了作者的感情。说一说倾注了作者怎样的感情？
4、第6节属于景物描写，突出了的特点。这段描写是与“我们〞当时心情相关的，则具体有何作用？
5、作者着力描写梨花，与下文有什么关系？
〔二〕别让眼睛老去
一夜之间，一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园〞，刚刚从祖父那里继承了这座庄园的保罗·迪克陷入了一筹莫展的境地。
他经受不住打击，闭门不出，茶饭不思，眼睛熬出了血丝。
一个多月过去了，年已古稀的外祖母得悉此事，意味深长地对保罗说：“小伙子，庄园成了废墟并不可怕，可怕的是，你的眼睛失去了光泽，一天一天地老去。一双老去的眼睛，怎么能看得见希望……〞
保罗在外祖母的说服下，一个人走出了庄园。
他漫无目的地闲逛，在一条街的拐弯处，他看见一家店铺的门前人头攒动。原来是一些家庭主妇正在排队购置木炭。那一块块躺在纸箱里的木炭突然让保罗的眼睛一亮，他看到了一线希望。
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在接下来的两个星期里，保罗雇了几名烧炭工，将庄园里烧焦的树木加工成优质的木炭，送到集市上的木炭经销店。
结果，木炭被抢购一空，他因此得到了一笔不菲的收入。然后他用这笔收入购置了一大批新树苗，一个新的庄园初具规模了。几年以后，“森林庄园〞再度绿意盎然。
别让眼睛老去，才不会让心灵荒芜。
给加点字注音，并解释它