哲学与人生心得体会范文.docx

哲学与人生心得体会范文.docx哲学与人生心得体会范文
当人类不断地探索宇宙的奥秘、 寻觅社会的真谛， 洞悉人生的意义，展望未来时，就产生了哲学。哲学和生活密不可分，与
人生更是紧密相连。 哲学是探讨人生之学， 只有将哲学与人生的关系理解透彻，的人，并不断追求它以此实现人生的价值和生命的精彩。

人是存在先于物质， 是一代又一代地发展自己， 在人的人化过程之中，是以教育为核心的。教育提高人的素质，赋予你权利
与义务的存在。 教育工作所承担的是文化传承的历史使命， 肩负的职责是重大的。 “至于教育， 我们知道关键在于内涵， 而不存在于程度。 ”教育帮助我们树立正确的人生观、 价值观和世界观， 我们需要善于观察和发现， 进而从万世万物中受到启发， 然后取精去糟，为我所用，致力于把理论具象化， 这也是教育的本质目的。
对个体而言， 教育是建立在每个个体生命基础上的， 离开了每个个体的生命， 教育就会成为一种抽象的东西， 就会失去它的意识和价值。教育想要很好地完成自己的使命， 就必须处理好与人的个体生命之间的关系 ;同时，作为生命个体的人， 要想实现自己生命无限超越， 追求自己生命的永恒意义， 提升自己生命的精神向度，展现自己生命的无限风采， 就必须依靠教育对人的启迪和引导。

人的人化过程构成了一个属于人的世界。 为了创造一个丰富
多彩的世界，人需要找到把握世界的方式， 即神化、宗教、艺术、理论、科学、哲学，它们是对自然、世俗、无穷、小我、阴暗和
有限世界的超越。 这个属于人的世界中， 我们需要找到正确的方式去生存和生活。 这个属于人的世界是丰富多彩的， 亦是不断发
展的。生活在这个世界里，对生命自由的渴求，对内心纯净的追求应当成为人自身的一种诉求。 当今世界， 科学技术和经济的迅速发展，人们的物质观念越来越重，忽视对精神的追求。永无止
境的贪图物质享受不会让人快乐， 只会令人的欲望永无止境， 追求不到时就永远在没有实现的现实中痛苦轮回。 既然如此， 那我们又何必倾其所有地去追求这些表面而随时也可幻灭的东西。 作为人的我们只需怀着对生命自由执着的理解， 认真对自己人生价
值的实现的行动付出，并乐此不疲地积蓄力量，像蚕一样，在破茧而出之前，努力实现自己，最后充满希望地冲脱束缚，一个在
为梦想努力的人，一定是一个自由的人。
何谓 “人的解放 ”?马克思是这样回答的 : “人的自我异化的积极的扬弃，且通过人并且为了人而对人的本质的真正占有。 ”在这个属人的世界中， 人总是在向往追求着一种自由解放、 美好幸福的生活。可在如今资本逻辑占统治地位的现实世界， 人却处在与自己本身相对立、 相疏离的状态， 处在一种本质颠倒的非人化的异化的状况之中。 人是一种类存在物， 是一种自由自觉的生命活动，唯有人能把自己的生命活动拿来作为自己的意识和意志的对
象。例如唯有人可以为爱情和自由献身。 这就是人为什么要解放。
解放不是一句空话，不是一个幻想，不是一种思想活动，而是历史活动。 我们必须要找到它在我们人的存在之中的某种根据
和逻辑。“一定要去消除个人力量转化为物的力量那种状况， 各个
人在自己的联合当中并通过这种联合去获