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对一本书做思维导图的八个步骤
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对一本书做思维导图的八个步骤
很多学生经常问久伦教育的教师："如何快速对一本书做思维导图呢？"
　　简单归纳起来，对一本书做思维导图的技巧主要分为两类:准备及应用，共有8个步骤。为方便查找起见，各阶段总结如下，都附有推荐的限制时间。
　　准备
　　1、浏览--制作一个中央图象(10分钟)
　　2、设定时间和总量目标(5分钟)
　　3、把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)
　　4、给目标下个定义并用思维导图画出来(5分钟)
　　应用
　　5、总述--加上主要的思维导图主干
　　6、预览--第一级及第二级
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　　7、内视--把思维导图的细节加上去
　　8、复习-完成思维导图
　　准备
　　1、浏览(10分钟)
　　详细阅读一本书之前，首先要大致浏览一下全书。最好的方法是先看看封面和背页，再看看目录，然后翻动全书几次,把握住对全书的"感觉"。
　　然后取一*大纸，或者用一*思维导图专用纸，画一个中央图，把书的主题或者书名总结上去。如果书的封面和内页里有特别引人注目的彩色图象，不妨使用这个图象。如果你对会从中央图象发散出去的主干有非常合理的把握，不妨同时画上主干。它们经常是与全书的主要篇章或者章节相符合的，也符合你阅读该书的目的。
　　在开场制作思维导图的早期阶段，你是在给自己的大脑一个中心的焦点和根本的构造，在这个框架里面，它可以把所有从研究这本书得来的全部信息综合起来。
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　　2、设定时间和总量目标(5分钟)
　　根据你的学，和你已经具有的知识总量，决定你将花在本书全部任务上的全部时间，以及每个学习期间所包含的内容。
　　3、把对该话题现存的知识用思维导图画下来(10分钟)
　　现在，扔下书本和你刚画的思维导图，拿过几*纸来，以尽量快的速度画一*放射性的思维导图，把你对于即将去研究的课题已有的知识画出来。这包括你在前面翻阅本书时得到的任何信息，加上总体的知识，或者在你的一生中得到的所有与该课题有关的任何信息。
　　大局部人都很快乐而且很惊讶地发现，他们对一些课题已经具备的知识比他们预想的多得多。这个练习还能把适宜的