小班体育：快乐的口香糖.doc

小班体育：快乐的口香糖
活动目的：
1、能积极参和肢体创作，注意活动安全。
2、初步能和同伴互相合作做游戏,体验游戏的快乐。
活动准备
海绵垫、铃鼓。
活动过程 ：
一、“身体变变变”。
1、请幼儿跟着老师做大、小班体育：快乐的口香糖
活动目的：
1、能积极参和肢体创作，注意活动安全。
2、初步能和同伴互相合作做游戏,体验游戏的快乐。
活动准备
海绵垫、铃鼓。
活动过程 ：
一、“身体变变变”。
1、请幼儿跟着老师做大、小、高、矮等动作,在活动过程中老师启发幼儿能用不同的动作表示大、小、高、矮等动作。
2、听口令，做动作。“举手"、“抬脚”，看谁动作快，引起幼儿游戏的兴趣。
二、玩玩游戏“身体口香糖”
1、老师介绍游戏玩法：
（1）师:小朋友，你们知道什么东西很粘的？幼儿讨论答复。在幼儿答复的根底上老师引导到有一个口香糖喜欢粘东西，只要说粘在哪里，哪个部位就被粘住不能动。
（2)老师说：“口香糖粘身体。”幼儿问:“粘哪里？”老师说:“粘粘脚.”幼儿就把脚粘在地板上不能动。老师再说：“口香糖粘身体.”幼儿问：“粘哪里?"老师说：“粘粘手.”手就要粘住地板不能动，依此类推。（可以粘头、肩膀、手心、脚掌、手心、耳朵、膝盖等）。
(3)游戏完毕时，老师说：“注意！如今口香糖要爆炸了！老师说爆炸了!小朋友要喊“砰"，然后人才分开。
2、两人一组玩游戏。玩法同上，老师说：“粘粘手。”两位幼儿的手就要粘在一起；老师说：“粘鼻子.”两位幼儿的鼻子就要粘在一起。依此玩法，人数可以渐渐增加，大家一起玩“身体口香糖”。 游戏完毕时，老师说：“注意！如今口香糖要爆炸了!老师说爆炸了！小朋友要喊“砰"，然后两个人才分开。
3、幼儿请客人老师围成一个圈和自己互动玩“身体口香糖"的游戏。
三、放松活动：小动物走。