小班一日工作安排及教案内容2.doc幼儿园小班一日工作安排及优良教学设计内容2
幼儿园小班一日工作安排及优良教学设计内容2
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上午
名五官的地点并粘贴。
活动准备:长方形的彩纸、浆糊、剪好的五官
活动要点:能将长方形的纸卷成一个纸卷
活动难点:将五官正确的粘好
指导策略:
1、老师出示作品激发幼儿的兴趣。
2、老师一步一步的教幼儿方法。
3、老师先将长方形的纸给孩子们并分组的进行指导。
4、将五官给孩子们让他们能将五官装修在纸卷上。
5、进行作品展现。
察看评估:能知道五官的地点正确使用浆糊。
游戏活动;
“小动物排队上车”
要点:是能掌握简单的排序的方法
户外活动:
集体游戏:
拉网打鱼
要点:培育幼儿在必定范围内四散跑的能力。
准备:依据本班幼儿年纪特色及人数,划定“鱼塘范围”及选择活动场所。
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弄法:
1、老师和一名幼儿手拉手饰演“渔网”,其余幼儿饰演“小鱼”。
2、“渔网”追捕“小鱼”,“小鱼”在规定范围内闪避追捕。
3、被捕或被赶出“鱼塘”的“小鱼”,加入到“渔网”中,手拉手形成新渔网持续游戏。
大型器材
要点: 可以按要求进行器材活动,指导幼儿帮助新孩子注意器材安全
下午
游戏活动:
活动名称:咕噜噜(健康)
活动形式:分组
活动目标:
1、知道吃完东西会有食品留在牙齿上,产生保护牙齿的梦想。
2、学习稳固正确漱口方法。
要点:稳固正确漱口方法。
难点:可以培育幼儿保护牙
齿的好习惯。
活动准备:
威化饼、漱口杯、脸盆
指导策略:
1、察看、品味威化饼。
2、请幼儿察看伙伴牙齿和
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嘴巴,发现威化饼粘在牙上的现象。与幼儿议论吃糖后嘴巴里的感觉,舒畅吗?怎么办?引出解决问题的方法——漱口。
3、请幼儿漱口,察看漱口
后的水中的脏东西。指引幼儿学习、稳固正确的漱口方法:让水在水中“咕噜噜”的唱歌。
4、请幼儿在镜中察看蔬
果口的自己和伙伴的牙齿。发问:假如仍是漱不洁净怎么办?
察看评估:幼儿可否正确漱口
户外活动:
自选游戏:跳石头
准备:地板块
目标:练习双脚前进跳。
指导:
1、设置过小河的游戏情形。
2、游戏:“冠军热身”,示范双脚并拢,挥臂向前前进跳的方法。
3、游戏练习:跳石头,教师做好个案的察看指导。
2019-10-09
上午
名称:彩泥活动
指导:指导幼儿能使用工具制作各样物件,掌握团搓压等等动作。。
察看:郝妹、蔡元钧、胡嘉洋
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自由活动;
活动内容:介绍益智区玩具的弄法
要点:认识图形和颜色一一对应的玩具的弄法。
指导:几个规则意识不强的孩子。
教育活动
活动名称:手工活动:制作小企鹅(集体形式)
活动目标:
1、 好手眼协调的卷
2、 激发幼儿参加活动着手的兴趣。
3、 能使用浆糊进行粘贴
4、 知道五官的地点并粘贴。
活动准备:长方形的彩纸、浆糊、剪好的五官
活动要点:能将长方形的纸卷成一个纸卷
活动难点:将五官正确的粘好
指导策略:
1、老师出示作品激发幼儿的兴趣。
2、老师一步一步的教幼儿方法。
3、老师先将长方形的纸给孩子们并分组的进行指导。
4、将五官给孩子们让他们能将五官装修在纸卷上。
5、进行作品展现。
察看评估:能知道五官的地点正确使用浆糊。
游戏活动;
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要点
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