攻克物理我有妙招.docx

攻克物理我有妙招.docx攻克物理我有妙招
摘要：对大部分高中学生而言，物理是一门让人头疼的课程。我根 据我自己学习物理的经历，谈谈我对增强物理学习兴趣、提高物理学习成 绩的方法和建议。
关键词：高中物理；兴趣；学习方法
对大部分高中学生而言，物理是一门让人头攻克物理我有妙招
摘要：对大部分高中学生而言，物理是一门让人头疼的课程。我根 据我自己学习物理的经历，谈谈我对增强物理学习兴趣、提高物理学习成 绩的方法和建议。
关键词：高中物理；兴趣；学习方法
对大部分高中学生而言，物理是一门让人头疼的课程。初三时我也对 物理很头疼，后来听老师讲，我自己也查阅了很多材料，才知道物理学是 一项激动人心的智力探险活动，扩展着我们关于大自然知识的疆界，发展 着未来技术进步所需要的基本知识，对人类未来的进步起着关键的作用。 了解到这些后我非常受鼓舞，对物理学习燃起了浓厚的兴趣，渐渐的我发 现实际上物理并不复杂难懂，只要掌握了良好的学习方法，它就可以变得 十分有趣、易学。下面我根据我自己的学习物理的经历，谈谈我对增强物 理学习兴趣、提高物理学习成绩的方法与建议，与同学们分享。
一、课本是最好的老师
要反复看课本，这一步至关重要，几乎所有的尖子生都有如此的体会。 看课本要讲究方法：
字词阅读法。即在阅读课本时，要抓住物理概念、规律中的关键字 词展开阅读的方法。例如，对“光从一种物质传入另一种物质，光的传播 方向通常会改变” 一说，在阅读时就要抓住“通常”一词自问：为什么这 里要说“通常
”呢？还有什么特殊情形吗？又如“光从空气中斜射入水中 或其他透明物质中，折射角小于入射角”，要弄清楚“斜射”的意思，当 光沿着两种物质分界面的法线传播时，折射角就会等于入射角，都等于零 度。
类比阅读法。即在阅读时，将阅读内容分类比较，找出其内在的规 律性，并辨析其中的异同的阅读方法。如将压强公式P=与密度公式？=进 行比较，认识到：压强P是压力作用的效果，而密度P是物质的一种特性; 压强与压力的大小成正比，与受力面积的大小成反比，而物质的密度与物 质的质量与体积并无关系，只是人们采用质量m与体积v的比值来表示物 质的密度罢了。有些物理概念、规律，只有通过类比才能加深理解，应用 时才不会出错。
做记号阅读法。即在对照思考题看书时，要在书上找到答案以后把 答案打上记号。或者，在做课后练号，这样既能为学习科学语言、学习表达知识的方法和加深对知识 的印象提供途径和帮助，也能为今后复习和巩固知识提供便利。
提问式阅读法。能提出一个问题比解决一个问题更难、更有价值, 要带着问题看书，鼓励自己不盲目迷信书本，大胆设想，培养自己有科学 家的大脑和胆略。
二、基础题是最好的朋友
基础很重要，可以拿历年高考卷做，那里面的题目比较经典，尤其是 选择题和实验题，做熟了绝对有用，不要随便挑战难题。高考基础题占60% 以上，中等题有20%左右，全部对了你就有240分以上，这就是基础的重 要！在这方面我自己总结出来的方法是：
1、 上课跟着老师走，物理弱的话要更注重基础，而老师讲的基本上 都是基础的东西，不要以为简单就不想听，老师总结的知识点比你自己摸
索肯定要好。
2、 经常复牢。一般来讲高中物理比较简 单的是力学的相互作用，加速度，平抛