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2019学校拾金不昧事迹广播稿.docx


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2019学校拾金不昧事迹广播稿
同学们,老师们,向大家报告一件动人心弦的好事。我们学
校的xxx同学拾金不昧感动失主赢得口碑!
xx同学是我校x年级学生,近日,他乘坐 xx到精品文档
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2019学校拾金不昧事迹广播稿
同学们,老师们,向大家报告一件动人心弦的好事。我们学
校的xxx同学拾金不昧感动失主赢得口碑!
xx同学是我校x年级学生,近日,他乘坐 xx到xx下车时,
发现座位上有一个包。 情急之下他只有一个念头, 就是尽快把钱
包交到失主手里,免得失主着急。在询问 xx司机无果后,他下
车后在车站等了近半个小时,最终不见失主归来。无奈之下,他
打开钱包,xxx等物品,照着身份证的信息, xxx冒着严寒骑着
借来的电动车亲自登门把钱包送还了失主。 失主感激万分,当即
要拿出部分钱来表示感谢, 被xxx同学婉言谢绝了;失主又提出
请他吃饭买衣服等, xxx同学一一回绝,并赶回学校继续上课。
失主感激之情无以表达, 就赶到我们学校来,跟学校领导提了希
望和要求,希望能多多宣传表扬 xxx同学,并一再表示如果 xxx
同学考上高中,愿意在经济上大力支持资助他。
同学们,有人说,今天的社会人心不古物欲横流拜金主义泛滥。但是我们的xxx同学,用他高尚的道德情操和忠厚朴实的精神风貌证明这分明是一种偏见。
同学用他的实际行动,为我们树立了良好的榜样,赢得了社会点赞;而社会的点赞又告诉我们,这个社会是有温暖的,是充满善良的。
同学们,拾金不昧永远是我们中华民族的优良传统和美德,
是全社会公认的,无论社会时代怎样变化, 拾金不昧的行为不只
是应该而且必须要继承和发扬下去。
同学们,我们的 xx同学,无疑是我们学校的骄傲。我们每
个人都要以他为荣,向他学习。
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  • 时间2022-02-16