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. . .. 领荐〞②再次找了瞎眼和尚。“僧曰:‘我所论者文耳,不谋与君论命,君试寻诸试官之文,各取一首焚之,我便知熟为汝师。’生焚之,每一首,都言非是,至第六篇,忽向壁大呕,下气如雷,众皆果然。僧拭目向生曰:‘此真汝师也!初不知而骤嗅之,刺于鼻,棘于腹,俯眈所不能言,直自下部出矣。’〞②文章极尽夸的手法,把矛头指向腐朽昏聩、好坏不分的试官们,痛斥试官连瞎眼的和尚都不如。这篇小说虽运用了夸的艺术手法却与现实社会情况相符合,统治者荒淫无道、考官昏庸无耻,贪婪成性,黜佳士而进凡腐,导致真正的人才被埋没和摧残,封建统治阶级更加阴暗腐朽。狂妄无知的余杭生中了举人,忠厚宽容德才兼备的王平子却落榜了,更是变相的挖苦,也表达了蒲松龄心对怀才而落榜的举人的同情,以及作者心的愤愤不平。纵然有才华,生不逢时,没有贤明的君王、清正廉洁有才华的官员,正如千里马不遇伯乐,只能做一匹普通的马,碌碌无为度过一生!
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“去年上帝有命,委宣圣及阎罗王核查劫鬼,上者备诸任用〞②通过现实的仕途与虚幻的阴间仕途相比照,辛辣的挖苦批判了现实的统治阶级的腐朽、士子仕途道路的黑暗,对阴间考取官职的方式也正是广阔才子心所向往的。
"王子安"刻画的是一个灵魂受到腐蚀的酸腐士子形象。通过狐狸对他的调侃描写了王子安的窘态。“近放榜时,痛饮大醉,归卧室。忽有人白:‘报马来。’王踉跄起曰:‘赏钱十千’〞③“又有入者曰:‘汝中进士矣!’王大喜,起而呼曰:‘赏钱十千’〞③王子安中举屡次打赏通报者,表达了他对科举制度的热衷以及对名利的渴望。“久之,王自念不可不出耀乡里,大呼长班,凡数十呼无应者〞③“又久之,长班果复来。王捶床顿足,大骂:‘钝奴焉往!’〞③犀利的描写了王子安中举以后追求的名利姿态。对长班的恶劣态度也暗指他名利双收后的傲慢。“王醉亦稍解,忽如梦醒,始知前此之妄〞③酒醒之时也就是他科举梦破之时,“昔人为鬼揶揄,吾今为狐奚落矣〞③这篇小说情节大胆而又奇特,一日尝遍人生的酸甜苦辣,由中举到梦破,情节跌宕起伏,虽篇幅较短,却能入木三分的揭露和嘲讽科举制度对士子灵魂的锈蚀。“异史氏曰:王子安方寸之中,顷刻万绪,想鬼狐窃笑已久,故乘其醉而玩弄之〞③蒲松龄不仅是塑造这样一个士子形象,更深一层的含义是揭露科举制度之弊,把秀才的悲惨遭遇描绘成似丐、似囚、似秋末之冷蜂、似出笼之病鸟、似被絷之猱、似饵毒之蝇、似破卵之鸠,运动精妙的比喻字里行间充满着作者对士子的同情与无奈,控诉坑害文人的封建科举制度。
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