为自己喝彩上课.doc

为自己喝彩
坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：铅球70分，800米75分，100米50分……实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简·爱》，心不在焉地翻了起来 为自己喝彩
坐在写字台前，手里拿着体育测验成绩单：铅球70分，800米75分，100米50分……实在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米六十的身高，想想同桌，说真的，越来越懊恼。行了！不看了，我抽出一本《简·爱》，心不在焉地翻了起来。渐渐地，矮小、卑微的简爱让我产生了同病相怜的感觉，难道，我们就没有些能让自己骄傲的东西吗？
下午，走在回寝室的路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在为我感到难过吗？
浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫住了：“阿晴，快来看一道题。”我走过去，是填写诗句“阁中帝子今何在”的后面一句。“是‘槛外长江空自流’吧。”我说，“那是王勃的《滕王阁诗》的最后两句，这里还有个故事呢，……”我滔滔不绝地讲着，却不知周围已引来阵阵感慨：“强，真强！”“你好厉害啊。
”哦？是吗？我很厉害？我很疑惑，我到底是很没用还是真的很不错呢？
窗外停顿了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，“叮咚，叮叮咚。”我听得有点出神，但我照旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光是否会真的出现。
“告诉你哦，喂！想什么呢？”前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。“怎么了，什么事？”“告诉你哦，可不要太冲动。这次数学竞赛，你获了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没有一点数学细胞。有你一半就够了……”对了，那是四月份的全国竞赛，如今有结果了，而且还是二等奖。这就是我的价值吗？我的价值？我有价值？让我的成绩来证明，对了，其实我并非不优秀。
眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。
我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄灿灿的，呵，落红不是无情物，化作春泥更护花！
突然想起简·爱的一句话：“我渺小，我孤独，但当我们的灵魂走过坟墓的时候，你会发现其实我们都一样。我们都有闪光之处。
”
是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！
【点评】每个同学都有自己的成功，都有自己的长处，都可以闪光，谁都可以欣赏自己，为自己喝彩。作者是其貌不扬的小女生，她为自己的矮胖身材自艾自怨、自叹自嘲，然而她语文出色，诗词可以脱口而出；数学出色，竞赛得了二等奖——这是她“上进、发奋、英勇”刻苦用功的结果。丑小鸭充满了自豪，“我也有过人之处！”于是，如拨云见日似的，“放飞心情，扬起自信的风帆”了。作者通过片断叙事，展示了自己的心路历程，描绘出一曲动人的青春之歌，也证明了足以为自己喝彩了。（一等卷）
为自己喝彩
或许，老师的一个眼神，就是对你成绩的肯定；或许，同学们的一阵掌声，就是对你由衷的祝福；或许，父母的一句“加油”，使你信心百倍。这都是别人对我们的鼓励，对我们的成功起着重要的作用。
但是，很多时候，我们不仅需要外界的鼓励，更需要自己对自己有信心、为自己喝彩，这才是我们前进的源动力。
美国拳王