杏坛一路诗韵香.doc

杏坛一路诗韵香
是承载中华文明，传播科学思想，进行汉语交流平台。每一次有人对教材“动刀”，都会被公众第一时间发现并酝酿成文化事件。无论怎样“动刀”，都应该是科学的，符合教育规律。不应该是随意的，武断的。即便是地江去，四月芳菲五里香。六寨渔翁七出海，八家蟹贝九盈仓。”让学生既记住了数字，又领略诗词的语言美，韵律美，陶冶了情操。在教学宋代理学家朱熹《春日》
步韵陋和一首：“今又寻芳泗水滨，古风雅韵墨文新。踏青千里今朝醉，万点殷红扮靓春。”在讲贺知章《咏柳》写下：“淡绿轻妆一树娇，蒙蒙细雨舞丝绦。黄鹂叹问谁裁出，借得东风第一刀。”让学生陶醉在瑰丽媚景中，感知江山的美丽，潜移默化感染学生,树立爱山川，爱家乡，爱祖国的信念。在学习唐代诗人王昌龄的《出塞》依韵创作一首“举头明月照家关，钓岛为何今未还。切盼南门骁将勇，不容倭寇渡江边。”增强了学生从小捍卫祖国领土的意识。教学诗词不仅要让学生背诵，理解诗词主旨，而且要联系生活实际，培养诗词兴趣，启迪创作热情，增强爱国情怀。
      有人说,唐宋诗词已经达到巅峰,不可能再逾越。否然，如果世物都达到高峰，我们就不再问津？有许多科学发明不就是在先辈发明中诞生的吗？火力发电是古人发明的，今天不是又发明了核电站吗？文学有人获得诺贝尔文学奖，难道我们就不再搞文学创作吗？诗词也一样，唐宋诗词的确很完美，但表现的是那个时代人们的精神向往，美的追求，我们可以展现当今人们的价值观念，梦的遐思。古人纵着写，我们可以横着写，他写的华丽，我们可以写的质朴等等。我曾写过：五绝·危楼（依韵和李白《题峰顶寺》和《夜宿山寺》）“推门踏雾氤，展臂揽星辰。俯首城墙内，满街三寸身。”五绝·高宅“卧室云霄处，星辰左右邻。“撩帘峰似阁，闭目月依唇。”五绝·高宅2（新声韵）“挥手摇弯月，投足踏彩云。诗仙倘若在，妙笔定勾魂。
”等作品发在论坛上，就有人指责“危“楼都要塌了还写，跟诗仙唱和，不知天高地厚！现在写这些谁看呢？写得再好，没有钱也发表不了，掏了钱就是写的错了也可以发表......也有人给予支持，说“摘“不如“揽“高，李白写了“天和声”，你描写“天与地”缺少“声”。不管怎样,我写了。引用意大利诗人但丁一句话：“走自己的路，让别人说去吧！”。
      为了让诗词在“中华梦，复兴路”这一主题发挥他的短，简，快，音韵美，节奏强，铿锵有力,抑扬顿挫,朗朗上口等特点，讴歌时代精神，家乡巨大变化，童真童趣等。在近两三年创作诗词千余首，现摘录几首以飧读者：
七绝·-行唐诗赋1
孔雀凌波月色柔，城隍庙里解忧愁。一杯杠酒醉千载，难得箕山颖水流。
（注：孔雀：孔雀湖。杠酒：行唐特产枣木杠。）
七绝·行唐诗赋2
驿道虔诚拜五台，升仙桥上贾商来。云蒙颖水牛王在，古县千年铸币开。
（注:云蒙：云蒙山。颖水：颖水河。牛王：牛王寨风景区。铸币：铸中山币。）
七律·千年古县——行唐
太行东麓紫烟升，古县千年寻迹兴。颍水溪边淘耳处，城隍庙里解忧症。
莲花石刻文明颂，驿道云蒙景象增。七十二神催后辈，今朝奋起共图腾。
七绝·历泰山
镇海雄浑紫气翔，八千石级步云乡。
不辞劳累览山小，采得东方第一光。
七绝·真爱
一桥一石一扁舟，一对鸳鸯一水柔。
一漾一随牵一世，一腔真爱一生求。
七绝掏耳尘
------题齐白石国画掏耳图
闲来无事耳掏尘，静坐阳台闭养神。弹掉此生污秽物，聆听门外语纯真。
[七律] 归舟
夕挽流云若火烧，江融飞彩似绫飘。渔舟不恋瑰霞色，竹桨疾摇渡口桥。
岸上箫音萦耳畔，码头号角入云霄。腾身跨跃亲人面，吟唱狂欢自乐遥。
五绝·瀑布
银须三万丈，洗水入琼浆。
掬起珠花碎，鹭惊飞客乡。
五绝·瀑布
（步韵和两位先生）
山谷雷惊鸟，青苔落玉珠。
欲观壶口景，焉得问樵夫。
附原玉：
瀑 布(步韵和南京 刘中伟先生 五绝)
山外闻雷闷,山中树挂珠。
苔生崖石绿,觅瀑问樵夫。
南京 刘中伟先生五绝 瀑布
瀑布悬崖落,喷云且溅珠。
沉吟宣圣句,逝者如斯夫。
七绝·瀑布（新韵）
谁持白练舞青山，珠玉横飞敲翠盘。
唤醒天公惊鹤鹭，约来红日醉云烟。
七绝·瀑布（新韵）
千沟万壑素帛牵，骏马奔腾润浣峦。
云雾伴君寻母爱，飞流东逝泽江山。
五绝·神龙瀑布（新韵）
万丈入双龙，千珠溅雾蒙。
断崖泉涌处，白浪浣辰星。
七绝·神龙瀑布2
流云腾雾乱飞珠，白练卷雷惊骨酥。
仙界闻声难守舍，幽潭嬉戏醉龙湖。
七绝·和渔舟唱晚姐姐《壶口瀑布》
霓虹悬挂抱金壶，虎啸惊天浪绘图。
水雾腾空千里外，山飞海立洗尘无。
附姐姐原玉：
《七绝 壶口瀑布》
怒吼黄风奔巨壶，烟迷雨雾撼空无。
孟门泻月