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小班认识小手语言教案
导语：下面是我整理的与小班健康活动：认识小手有关的教案，希望对你有用！
活动目标:
，了解小手的作用，懂得怎样保护小手。
、语言表达
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小班认识小手语言教案
导语：下面是我整理的与小班健康活动：认识小手有关的教案，希望对你有用！
活动目标:
，了解小手的作用，懂得怎样保护小手。
、语言表达能力和丰富的想象力。
活动准备：
各种各样的卡片(颜色卡、动物卡)、活动室里小朋友知道的任何东西。
活动过程：
一、谜语导入：“十个亲兄弟，天天在一起，又有长来又有短，一起干活真卖力”让小朋友想一想，猜一猜(老师边表演边说)。
二、 认识小手
(一)认识手指
“摇一摇，拍一拍，搓一搓，甩一甩”，师：看小手跑到我们眼睛前面了，数一数我们有几只小手(练习点数)，看看我们的'小手上有什么?(假如孩子说不出老师可以引导孩子，看这一根一根的是什么呀?)。
：现在老师要把手指中的老大请出来了。你认识它吗?(让孩子说一说)来跟我们的大拇指打个招呼吧，Hello!大拇指。
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?食指。把你的食指伸出来，摇一摇，Hello!食指。老师的声音可以渐变。引导孩子的注意力。
，(谁坐的好让谁找暗示孩子要坐好)。跟中指打招
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