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[幼儿园教师个人总结]幼儿园教学个人反思
时间过得可真快，转瞬从事幼儿教育已两年多的时间了，在各位领导、教师的协助下，通过自己的努力，使我进步很大。
一、在思想上，重新相识了幼儿教育。
在踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带着着小挚友一起做嬉戏，学习简洁学问的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。
幼儿教育是根底教育的有机组成局部，是学校教育的根底阶段，也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合的原那么，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐开展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的启程点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满意了幼儿身心的须要，真正使幼儿在活动中得到欢乐，得到开展！
二、在工作中，我酷爱了这一行。
工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的得意孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的得意，还掺杂着一股浓浓的人情味！班上有一位小挚友，一次他感冒，坚持要到户外活动。到了户外，他就起先流鼻涕，我帮他拿纸，他说冷，我给他暖手。在户外活动完毕后，大家一起回到了活动室，我想坐下。眼睛正在四处找椅子，这时他已经把小椅放在了我身边，我看着他笑了。他那双大眼睛，冲我眨了眨也笑了一件件与孩子们发生的小事，却让我深深的感受到了人情味，一种深情。让我在关怀别人的同时也被关怀着，这是何等的华蜜呀！我们还有什么理由不去努力工作呢？ 幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼喊和爱护了他们珍贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里充溢童心世界的真、善、美吧！










三、在实践工作中，让我成长。
工作没有多久，就迎来了第一次考验。虽然只是园里的教师参与，可对于一个新手而言，还是不免会惊慌。这节课上得不是很胜利。经过领导的细心指导和自己的反省，发觉原来这节课有许多漏洞