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[我与好书交朋友手抄报的内容]六年级“与好书交朋友”读书节主题班会教案










小学六年级“与好书交挚友”读书节主题班会教案
班会背景： 书是人类进步的阶梯，与书交挚友，可以陶冶人的性情，充溢人们的精神生活，增加人们的阅历，丰富人的各种学问…… 随着年龄的增长，学生识字面的进一步扩大，自办法识的逐步提高，有许多学生起先自主地阅读课外书籍。在他们有这种阅读需求的时候，教给他们正确的读书方法，传输良好读书习惯，有利于孩子的安康成长。习惯要在形成之初造就，基于这个理念，我们六〔3〕班举办了“与好书交挚友”的主题班会。 班会目的： 1、使学生明白读书的重要意义。 2、使学生懂得正确的读书方法。 3、让学生养成好读书、读好书的良好习惯。 班会打算： 1、搜集关于书的名人名言。 2、搜集古今中外的读书事例。 3、指导学生朗读诗歌。 4、分组排练文娱节目。 班会过程： 揭题： 主持人〔合〕：尊敬的教师、敬爱的同学们，大家好！今日由我俩来主持《与好书交挚友》主题班队会活动。我是中队长主持人1，我是副中队长主持人2。 主持人1：我宣布主题班队会此时此刻起先！ 出旗〔播放出旗音乐〕--请全体同学起立 〔音乐响〕敬礼！ 〔音乐停〕礼毕 唱队歌！ 请坐下。 一、关于读书的名人名言 主持人2：自古以来，书籍就是人类的好挚友。 主持人1：以书会友更是中华民族的传统美德。 主持人2：下面请同学们说说关于名人读书的名言。 …… 主持人1：同学们的发言真精彩！我们用热情的掌声鼓舞他们〔鼓掌〕。是呀，名人名言开启我们的才智。 主持人2：名人名言指导着我们的行为。 主持人1：爱书吧！同学们，让我们与书交挚友！让我们一起充溢激情地朗读《读书吧》。预备，起先！ 二、学生齐声朗读：《读书吧》。〔课件出示〕 主持人1：其实，世界上有许多读书的好故事，大家想听吗？〔学生齐答：想〕好，请大家用热情的掌声欢送我们班上的故事家来讲故事。 三、名人读书的故事 学生1：我讲的是一个鲁迅的故事。 学生2：我讲的是周恩来总理的故事。 学生3：我讲的是《映雪夜读》。 主持人2：听了这些感人的故事，我们大家必须有许多话要说，同学们想说什么吗？ 主持人1：好，假如有同学想说说你的感受，就请把你的手高高地举起。来，让我们英勇地站起来！ 〔学生自由发言〕 主持人2：大家说得真好，感谢大家！此时此刻请观赏