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“十星级少年”评比方案及细则.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约7页 举报非法文档有奖
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“十星级学生〞评选活动方案
为了切实推进“好习惯伴我行〞育人工程,提高习惯教育的实效性;建立家庭、学校、社区三位一体的对学生评价模式,以培养学生良好的习惯,培养学生的创新精神和实践能力,造就出德、智、体、美、劳全面开展的“阳光少年〞。制造白色污染;主动清理花坛、草坪。
〔六〕饮食好少年
1、定时定量、爱异粮食。
2、吃饭时不说话、不出声、不边走边吃。
3、不挑食、不偏食、少吃零食。
4、不到无证无照、卫生状况差的商店购置零食。无因进食不卫生食物而出现身体不适的现象。
〔七〕阅读好少年
1、专心致志、做摘抄画重点。
2、阅读好书、好书推荐给同学。
3、学、善于交流心得。
4、经常去书店和图书馆、读、写、思相结合。
〔八〕平安好少年
1、平安意识强,注意出行平安,遵守交通规那么,不与机动车抢道,不在马路上追逐、打闹、玩耍;本周无平安事故。
2、正确使用电、气、水等设施,平安无事故。知道110、119、120等报警 的含义并懂得使用。
3、在学校、家庭、社区活动时注意平安;无大人陪同不去游泳;不到网吧、酒吧、游乐场等少年儿童不适宜的场所活动。
4、遵守课堂纪律,上课能认真听讲。
5、课间不大声喧哗、追逐打闹。
6、没有校外家长、小区居民,校内教师、学生的投诉。、
〔九〕运动好少年
1、爱好体育,在体育方面有特长。
2、坚持参加体育锻炼,积极参与各级运动会或体育比赛,并为学校、班级争得荣誉。
3、认真做好两操;能积极地带着身边同学参与体育活动。
〔十〕劳动好少年
1、爱劳动,讲卫生,勤洗头洗澡,勤剪指甲,勤换衣服。
2、做好值日生工作,能积极主动承当班级、学校、家庭中的劳动任务。
3、组织班级各种劳动并能起到带头作用,在劳动中任劳任怨,不怕苦、不怕累。
六、评选方法
1、以班级为单位,每月评选一次,选出本班“十星级少年〞上报学校,评选过程要充分发挥民主。
2、学校评议组对候选人认真审查后,确定最终人选,成为校级“十星级少年〞。
3、每学年评比一次,学校颁发奖状,并通过表彰大会进行表彰。、
4、整理档案,将评选结果装入学生档案,并作为以后评审优秀学生干部以及其它推优的参考条件。
“十星级学生〞评比细那么

  为了鼓励学生努力学习,积极向上,争做三好学生的积极性,在校园内形成你追我赶的良好气氛,发挥星级学生的辐射作用,促进学校各项工作的健全开展。为此,我校将从2022开始对全体同学每其进行一次星级评定,现特制定了“十星级学生〞评比细那么。
1.文明星:
遵守社会公德,遵守公共秩序,讲究公共文明,保护公共坏境,尊重他人格,尊老爱幼,团结互助,争做文明小公民。讲文明,有礼貌,语言、行为堪为全校同学的楷模。
2.学习星:
  学习成绩优异,有自主学习精神,学习讲方法、讲效率,乐于帮助后进学生学习。勤于钻研、勤于动手、勤于思考,积极参加综合实践效劳。
3.奉献星:
  讲奉献,不计较个人得失,积极参与公益劳动,关心同学,助人为乐。拾金不昧。
4.守纪星:
  遵纪守法、无违纪现象:如攀折花木、损坏公物、打

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