中班科学教案及教学反思《有趣的乒乓球》.docx

中班科学教案及教学反思《有趣的乒乓球》.docx中班科学教课设计及教课反省《风趣的乒乓
球》
活动目标：
1、感觉科学研究的过程和方法，体验发现的乐趣。
2、知道瘪的乒乓球受热恢还原状的方法。
3、培养幼儿擅长发现
中班科学教课设计及教课反省《风趣的乒乓
球》
活动目标：
1、感觉科学研究的过程和方法，体验发现的乐趣。
2、知道瘪的乒乓球受热恢还原状的方法。
3、培养幼儿擅长发现问题并解决问题的能力。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于勇敢研究和实验。
5、激发幼儿对科学活动的兴趣。
活动准备：
若干乒乓球、空玻璃杯、热水、吹风机、筷子。
活动要点难点：
活动要点：
认真察看实验。
活动难点：
理解瘪的乒乓球从头变圆的方法。
活动过程：
一、导入：引出乒乓球。
1、小朋友们玩过哪些球或见过那些球啊 ?(举手回答 )
2、老师给大家到来了很风趣的球，认识的小朋友就高声喊
出它的名字吧 !
3、那么它跟小朋友们认识的篮球比怎么样啊 ?有什么不一样和
同样的地方啊 ?(利用比较认识乒乓球的大小、轻重 )
4、能够找小朋友掂掂拍拍篮球在拍拍乒乓球。
5、小朋友们比较的特别好，那么假如老师给你一个乒乓球
你想怎么玩啊 ?(师范给大家看 )
二、实验。
1、小朋友们玩的很快乐，但是老师这里有一瘪的乒乓球在
呜咽说： “我不当心被踩瘪了，谁能帮助我呢 ?"
2、小朋友们快动脑筋想想有什么好方法让它变回本来的
样子呢 ?(小朋友说出自己的想法 )
3、小朋友们真棒，踊跃动脑筋想问题。
4、老师也想了一个方法我们一同来看看能不可以帮助它呢 ?
5、看看老师准备了什么 ?(幼儿说出准备的资料 )
6、那这些有什么用呢 ?老师要做什么呢 ?(引起幼儿兴趣 )
7、接下来我们要做一个小实验，认真看哦 !
8、老师这里有一个空玻璃杯，把瘪的乒乓球放进杯子里然
后倒入开水，想想开水倒进去后会发生什么呢 ?(教课设计来自：教课设计
网 .)乒乓球会不会在水底不出来了呢 ?哇 !本来乒乓球浮在了水面
上(过一小会 )老师此刻要用筷子取出乒乓球，小朋友们想想老师为何不直接用手去拿呢 ?(指引幼儿说出里面是热水，直接用手
很危险，倒入开水环节也会波及安全问题 )
9、咦，乒乓球瘪的地方怎么不见了呢 ?哪里去了呢 ?(指引幼儿说出瘪的地方鼓起来了 )乒乓球又变得圆圆的了
10、小朋友们想想为何倒入开水后， 乒乓球就变回本来的
样子了呢 ?(小朋友们猜想 )
小结：乒乓球的肚子里都是空气， 瘪的时候空气被挤得压在
了一同，用开水烫，里面的空气感觉很热，肚子里的空气开始膨
涨就是愈来愈大，瘪的地方就撑起来了，所以乒乓球又圆了
11、小