幼儿园小班美术优质课教案《小鸟回家》含反思.docx

幼儿园小班美术优质课教案《小鸟回家》含反思.docx幼儿园小班美术优良课教课设计《小鸟回
家》含反省
小班美术优良课教课设计《小鸟回家》含反省合用于小班的美术主题教课活动中间，让幼儿知道小鸟是人类的好朋友，要关怀照料它们，学习撕纸块，用胶棒粘贴的技术，萌生关爱环境的感情，快来
幼儿园小班美术优良课教课设计《小鸟回
家》含反省
小班美术优良课教课设计《小鸟回家》含反省合用于小班的美术主题教课活动中间，让幼儿知道小鸟是人类的好朋友，要关怀照料它们，学习撕纸块，用胶棒粘贴的技术，萌生关爱环境的感情，快来看看幼儿园小班美术优良课《小鸟回家》含反省教课设计吧。
活动目标 :
学习撕纸块，用胶棒粘贴的技术。
知道小鸟是人类的好朋友，要关怀照料它们。
萌生关爱环境的感情。
培育幼儿勇敢讲话，说完好话的好习惯。
感知故事中象声词运用的兴趣性。
活动准备 :
红、黄、绿色彩纸，胶棒、小筐等。
小鸟图片若干，大树树干图。
游戏背景音乐《快乐的小鸟》。
活动过程 :
听音乐教师率领幼儿做小鸟飞的动作进活动室，教师与幼儿听音乐一同做手指游戏，活着手关节。
教师创建情境，经过讲话，激发幼儿产生帮助小鸟的梦想，指导幼儿撕贴树叶。
教师与幼儿停在没有树叶的大树边讲话：“小朋友看这是什么 ?( 大树 ) 你们知道大树怎么了吗 ?”( 哭了 ) “大树为何哭呢 ?”( 没有树叶了 ) “这里本来是小鸟的家，但是此刻，大树妈妈一片树叶都没有了，小鸟们都不肯意
回来了，大树妈妈真悲伤呀 ! 小朋友你们能想方法让小鸟快点回家吗 ?想不想帮小鸟
造一个家呢 ?”
“小朋友们方才说的都很好，也帮大树妈妈想了很多方法，此刻我们就用撕树叶、
粘贴树叶的方法来帮助大树妈妈好不好 ?帮小鸟造一个家。”
教师出示绿色彩纸，用食指和拇指捏住轻轻撕成块状做“树叶”。而后用胶棒涂在“树叶”的一面，轻轻的贴到大树上。
教师将红、黄、绿色彩纸、胶棒放到小筐里，指引幼儿自由的选择彩纸进行撕树叶、粘贴大树的活动。教师提示每个小朋友撕完树叶后要把废纸、还有胶棒都要放到小筐里面，不可以乱扔垃圾，知道爱惜活动室的环境。
教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个漂亮的家。幼儿自由撕纸，粘贴树叶，教师巡回指导，提示幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。 ( 活动时伴有轻音乐 ) 教师可增添点难度，让幼儿学习撕各种各种的树叶。幼儿进行操作，教师个别指
导。
出示“小鸟”，指引幼儿送“小鸟”回家。
教师：“小朋友，小鸟听闻大树妈妈又长出了很多树叶，都快乐的飞来了。让我们一同送小鸟回家好不好 ?”教师和个别幼儿一同将小鸟图片粘贴到大树上。
教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们要爱惜、保护我们身旁的环境，关爱小动物。请小朋友们把垃圾捡起来放到纸篓里。
活动延长 :