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蜀相上课.ppt


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约29页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
杜甫
杜 甫
杜甫(712-770),字子美,河南巩县(今河南省巩县)人,是名诗人杜审言的孙子。因曾居长安城南少陵,故自称少陵野老,世称杜少陵。曾任工部员外郎,故又有杜工部之称。安史之乱中,他流亡颠沛,滞留夔州二年。漂泊鄂是一片碧绿,年年如此,可他为谁而绿呢?隔叶的黄鹂叫得那么好听,可有谁听呢?由此自然而使人生出凄清之感,英雄寂寞之意。
以意逆志:通过景物描写,表达复杂情感。
颔联
三顾频繁天下计,两朝开济老臣心
三顾:指刘备三顾茅庐
开:指帮助刘备开国
济:辅佐刘禅继位
天下计:雄才大略
老臣心:忠心报国
三件大事
颈联
英雄
诸葛孔明
诗人
抒景仰之情,叹壮志未酬
功业未就者
《唐诗钞》中语“公之为武侯恨,正所以自恨也”。
借古人抒发自己的怀抱,唱出了普天下壮志难酬者的心声。
出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
尾联
丞相祠堂何处寻?
锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色,
隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计,
两朝开济老臣心。
出师未捷身先死,
长使英雄泪满襟。
蜀 相
自问自答 点明地点
描述景象 凄凉冷落
称赞业绩 表达仰慕
壮志未酬 痛苦伤感




结构:起承转合
此诗作于唐肃宗上元元年,杜甫避乱成都的次年春天,安史之乱仍未平息,唐王朝仍处于风雨飘摇之中;唐肃宗信任宦官,猜忌如杜甫这样忧国忧民的文人。
知人论世
目睹国势艰危,生民涂炭,而自身又请缨无路,报国无门,因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮,无限仰慕,备加敬重。
  这段时间,他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇,《蜀相》为其中最著名的一首。
知人论世
这 是 一 首什 么 题 材的 诗 呢 ?
怀古咏史诗:
诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。
①弄清史实。对于作品所涉及的史实和人物一定要有所了解,我们要积累一些历史知识。
②,一定有现实的原因或触发感慨的媒介.
鉴赏要点:
③领悟感情。诗人怀古咏古,大致有这样几种情况:一种是对历史作冷静的理性思考。二种情况是把史实和现实扭和在一起,或是感慨个人遭遇,或是搏击社会现实。第三种情况是只抓住历史的影子,故意借题发挥。
诗人在这首诗中表达的情感是什么?
表达了诗人对诸葛亮的景仰之情,叹惋之情,反衬自己壮志难酬的凄凉之感、渴望建功立业的雄心壮志。
艺术特色
1、情景交融
2、起承转合,笔路清晰,结构严谨
3、以动衬静
4、借古抒怀
杜甫小结
杜甫,(712——770)字 ,生于河南巩县,是名诗人 的孙子。因曾居长安城少陵,故自称 ,世称 。
三十五岁以前读书游历,天宝年间到长安,仕进无门,困顿十年,才获左卫率府胄曹参军的小职。
子美
杜审言
杜少陵
少陵野老
安史之乱开始,他流亡颠沛,为叛军所俘,脱险之后,授官 。乾元二年,他弃官西行,最后到四川,定居 ,在剑南节度使严武幕中任检校工部员外郎,故有 之称。晚年举家东迁,途中留滞 二年,出峡,漂泊鄂、湘一带,贫病而卒。
左拾遗
杜工部
夔州
成都
杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史年代,其诗多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为 。杜甫被誉为 。
其作品集有 。
诗歌风格 。
政治理想 。
诗史
《杜工部集》
沉郁顿挫
致君尧舜上,再使风俗淳
诗圣
建安四年(199年),19岁的诸葛亮与友人徐庶等从师于水镜先生司马徽。刘备屯兵新野时,徐庶为幕僚,向刘推荐诸葛亮。刘备三顾茅庐,诸葛亮才与其相见,并立刻提出了著名的《隆中对》。即占据荆、益二州,联合孙权,对抗曹操,统一天下的建议,深得刘备的赞赏。自此开始辅佐刘备。后助刘备败曹操于赤壁,佐定益州,使蜀与魏、吴成鼎足之势。曹丕代汉为帝后,刘备也称帝,诸葛亮出任丞相,总理国家大事。
章武三年(223年),刘备在永安病危,召诸葛亮瞩托后事。后主即位,诸葛亮受封武乡侯,建立丞相府以处理日常事务,又兼任益州牧。当时

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  • 时间2022-03-01