课程标准
课程名称 《计算机应用基础》课程代码
课程类型 公共基础课
课程总学时
适用专业 所有专业
《计算机应用基础》课程标准
课程代码:
课程类型:(理实一体课程实施和建议
课程内容和要求
表 1:学时分配
学
时
项目(情景/模块/章节/单元)
理 论
实验实训
小计
计算机基础知识
3
2
5
计算机网络基础及信息安全
3
4
7
Windows7 操作系统的使用
4
4
8
Office 办公软件——Word 2010
10
18
28
的使用
综合练习与考试
2
6
8
合
计
22
24
56
表 2:课程内容和要求
项目(情景/模块/章
节/单元)
知识目标
技能目标 思政育人目标 教学活动
★1.掌握计算机
基本组成;
计算机基发展史及
★2.了解计算机
构成
的发展史及中国
计算机发展趋势;
★1.了解计算机
网络的基本含义、
网络分类、网络协
码等信息;
★1. 引导学生 树 入计算机系统
议、各种网络传输
★2.设置网络
立法律意识、文明 常用的方法及
介质和设备。
连接并测试连接
上网、抵制不良风 如何防范网络
计算机网络基础及
2.掌握设置网络
是否成功;
信息安全
连接并测试连接
3.ADSL 用户与
气、建立文化 自 诈骗等违法犯
信、公民人格、人 罪活动
是否成功的方法;
Internet 的 连
文精神、科学 精 2.360 杀毒软
★3.了解计算机
接。
神、职业素养
甲的安装及病
信息安全;
4. 掌 握
毒查杀。
4.理解计算机病
360 杀毒软件的
毒、特征、类型;
安装和使用
★1.计算机硬
★1. 引导学生 树
1.计算机硬件
件的识别;
立法律维权意识,
的识别;
2.主机箱硬
塑造公民人格。
2.主机箱硬件
件的安装;
2. 弘扬爱国主 义
的安装;
3.常用外围设备
精神,激发学生的
3. 列出购买计
的连接与使用。
爱国主义情怀
算机配置清单
1 .查看本地机
IP 地址、子网掩
5.了解黑客的含义以及黑客侵入计算机系统常用的方法;
★6.掌握互联网
安全守则;
7.掌握ADSL
用户与Internet
的连接的方法。
★1 . Word 2010
1.能够独立
★1. 弘扬中华 优
1. 简 报 制 作
的窗口介绍;
完成简单文档的
秀传统文化,培养
身边最美劳动
2.Word 2010 的启
编辑与排版;
守信践诺的崇 高
者 / 家 人 / 学
动与退出;
2.掌握在
人格
生……的文字
Office 办公软件 ★3 . Word 2010
Word 2010 中表
★2. 引领学生 树
报导与图排版
——Word 2010 的使
中文档的创建、打
格的操作技巧;
立正确的审美 观
会
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