以使身体的各组织器官得到充分的熬炼。篮球的技术动作，是由人体的根本活动跑、跳、投所组成的，学习和运用篮球运动技术的过程，也是提高和开展人体根本活动实力的过程。这对于促进中学生上下肢、骨骼、肌肉的开展，内脏器官功能的提高以及人体的力气、速度、耐力、灵敏、柔韧等素养的开展都具有重要的意义。篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进展的，对于提高神经系统的敏捷性、思维的迅捷、判定精确和应变实力都有踊跃的作用。经常参与篮球运动对提高大脑的综合分析实力和良好的心理素养具有重要价值。篮球运动是集体间的对抗工程，必需发挥集体的合作，亲密的协作，同心协力，同心同德，全体队员具有凝合力，战胜自我、战胜对手、英勇顽固，敢于拼搏，发扬竞争精神，才能在竞赛中取得成功。它是体力、才智、技战术和英勇、顽固、团结合作的精神力气的比赛。
篮球运动有人体根本活动跑、跳、投和篮球根本技术和战术。经常参与篮球运动，可以提高跑、跳、投等根本活动实力，开展灵敏、速度、力气和耐力等身体素养，促进青少年的身心正常生长发育。篮球运动是在团体间对抗和改变条件下进展的，对提高神经系统的敏捷性，应变实力和大脑的分析综合实力都具有重要作用。从事篮球运动，有利于提高群体意识，团结合作，顽固拼搏的意志品质和良好的心理素养，而且能够造就我们团结友爱的集体荣誉感，严格的组织纪律性和顽固的意志品质踊跃拼搏精神。
篮球，是一项奇妙的运动。每次 在篮球场上洒汗下来后，不仅觉得身体 内充溢了能量和活力，而且学习过程中 累积的负面心情也发泄出来了，可谓是 非常有利于身心安康。但是，除了实力 上的提高之外，篮球课还给我带来了心 智上的历练。教师在课堂上不仅传授了 关于如何打篮球的学问，还赐予我们人 生的指导的劝言。我觉得后者更显重要 和宝贵，因为假设干年后，我们可能对篮 球生疏，但是教师赐予的箴言的确终生 受益的。 无论做什么事，不管能不能胜利都要 专心，无论是不是心甘情愿都要谨慎 去完成。假如因为自己的实力不够暂 时达不到要求而放松自己，得过且 过，不仅会奢侈时间而一事无成，而 且会形成惰性继而影响整个人的行 为和思想。久而久之就会成为性格的 一局部，等到那时就不仅仅不做不好 某件事，而是能办好的事没几件了。 不行掉以轻心，也不行漫不经心，更 不行三心二意。反向观之，假如专心 做某事，不管最终的结果如何，在这 个过程中还是会学到许多东西，并且 会受益匪浅。专心就会专注，会细致 体会其中的每个细微环节，并从中学到许 多。专心的人不仅会学有所成，无论 是大成还是小成，都比不专心的人高 上一截，坚持以往就会到达一个新的 高度。况且两相比之，专心的人显得 更加踏实牢靠，而不专心的人却稍显 急躁，任务重担往往是交给前者。也 就是说专心意味着机遇和确定以及 信任，而这些因素是胜利所必不行缺的。
篮球是一项欢乐的运动。在运动中我们愉悦了我们的心情，劳逸结合使我们对篮球课更加爱好，我们不在惧怕运动中的累，反而会去享受那短短的101分钟。这个学期的体育课
完毕了，可是篮球作为一种体育运动却不会完毕，我会在以后的运动中不断学习不断进步。让篮球成为一种健身活动，让课余生活变得精彩。
篮球教学心得体会篇二
不知不觉上了篮球课已经一个学期了，一个星期一节课，总是觉得很不够。不过，在这么短的时间还是获益匪浅，对篮球的相识又上升了一个层次。
以前觉得打篮球是一件很简洁的事情，其实随着打的时间长了，发觉自己从前的观点是不对的。篮球是一项团体运动，场上五个人的发挥都会大大小小影响着竞赛。而五个人的协作更是重要，这时就要表达五个人的默契。篮球技术是篮球战术的根底。任何正确的战术意图和先进的战术协
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