党员点评互评.docx

生，不仅爱那些机灵、美丽、优秀的学生，更爱那些不听话、学习有困难的学生，该同志的爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，不放弃一位学困生，在该同志的关怀个爱心的感召下，每一个学生都感受到了学习的欢乐，取得了优异的学习成果。
教育好比种庄稼，必需辛勤劳作方能换取秋天的收获，一分都马虎不得。这一学期，该同志坚持以饱满的热忱，愉悦的心情投入到教育教学当中，努力克制一切困难，没有请一天假，没有耽搁学生一节课。本学期该同志接着担当一年级数学组组长，为了切实转变老师的教学










方式和学生的学习方式，加强信息技术与课程的整合，进一步提高老师的信息意识和现代化技术的应用水平。在教育处的干脆领导下，该同志组织一年级数学组的全体教师谨慎学习新课标理念，制定教学打算和教学进度。采纳集体备课的方式探究教材，钻研大纲，找准每节课的中的重点、难点，找寻符合学生年龄特点的学习方式，打造精品课堂，铸造欢乐学堂，使每个孩子都学有所获。主要成果有：(1)教案书写工整，工程齐全，过程详实。(2)作业全批全改，题型多样，量足质高。(3)深化探究课堂，理性执教，绽放精彩。
篇二：党员互评,自评,民主子士评价实例
附件1
民主评议党员评测表
党组织名称：纺织学院探究生第一党支部 2022年 1月 4日
附件2
民主评议党员登记表
说明：民主评议等次分为“好、一般、差”。
篇三：党员自评互评
嵩阳一中
〔如不够写，可以对应的写在背后〕
一、对 同志的指责看法










发言1：〔 李建明 同志〕
我对 姚莲芬 同志提 一 点指责看法。你存在享乐 主义，详细表此时此刻 有时追求好的生活，想买名牌包，衣服的心理。
发言:2：〔 李建明 同志〕
我对 梁晶玫 同志提 一 点指责看法。你存在 享乐 主义，详细表此时此刻经常带首饰，有时背名牌包。
发言:3：〔 李建明 同志〕
我对 章丽琼 同志提 一 点指责看法。你存在享乐 主义，详细表此时此刻 开车上下班。
发言4：〔李建明 同志〕
我对 付李辉 同志提 一点指责看法。你存在享乐主义，详细表此时此刻开车上下班，吃好饭菜。
发言:5：〔李建明 同志〕
我对 李绍芬 同志提一点指责看法。你存在形式 主义，详细表此时此刻 会下载照抄一些材料。
发言:6：〔 同志〕
我对同志提 点指责看法。你存在 主义，详细表此时此刻。
发言:7：〔 同志〕
我对同志提 点指责看法。你存在 主义，详细表此时此刻。
发言:8：〔 同志〕
我对同志提 点指责看法。你存在 主义，详细表此时此刻 。
发言:9：〔 同志〕










我对同志提 点指责看法。你存在 主义，详细表此时此刻 。
嵩阳一中
〔如不够写，可以对应的写在背后〕
二、对 同志的指责看法
发言1：〔 同志〕
我对同志提 点指责看法。你存在 主义，详细表此时此刻 。
发言:2：〔 同志〕
我对同志提 点指责看法。你存在 主义，详细表此时此刻 。
发言:3：〔 同志〕
我对同志提 点指责看法。你存在 主义，详细表此时此刻。
发言4：〔 同志〕
我对同志提 点指责看法。你存在 主义，详细表此时此刻 。