icu护士培训计划.docx

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icu 护士培训方案
篇一： icu 护士培训方案
一、培训目的
1、熟悉掌握 icu 根本护理理论和技能
2、熟悉常见疾病的检测和护理
3、熟悉 icu 布局及临床工作
二、培训方式
1、理论学士在培训工作提出了更高，快捷的要求，对提高新
入护士工作的能力，是对危重病人及时提供全面、系统、持续、严密的监护和救治工作重要性，是护理质量平安的核心
保障。对提高危重病人的抢救成功率有主要意义。在 ic u 工作 13 年，对新入护士培训体会如下：
一、岗前效劳教育
入科后了解科室环境， 布局，工作性质， 医护人员情况，各班的工作内容，工作流程。
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学习礼仪；正确处理医，护，患关系。语言温和，举止
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得体，标准效劳行为，科室统一发放挂表，小电筒。
3. i c u特殊有关制度，预警预案，增强平安意识,自我保
护意识。
icu 的医院感染预防与控制，消毒，隔离措施的落实，防止穿插感染，落实自我防护措施。
二、强化专科知识，技能培训
专科理论；护士需掌握我科常见和收治的病种，各系统疾病重症患者的护理、重症患者的疼痛管理、重症监护的心理
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护理的相关理论知识进展培训，有利于提高新入护士对危重病人病情观察能力，落实治疗，护理措施。
icu
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重要技术操作培训；心肺复苏、呼吸机、除颤仪、血液净化仪、监护仪、压低温等仪器的培训。
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掌握输液泵的临床应用和护理，外科各类导管的护理，给氧治疗、气道管理和人工呼吸机监护技术，循环系统血液动力
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学监测，心电监测及除颤技术，血液净化技术，水、电解质及酸碱平衡监测技术，胸部物理治疗技术，重症患者营养支持技术，危重症患者抢救配合技术等。
三、建立健全带教体系
选择在 i c u 工作 5 年以上的高年资教师或科室带教教师，质控人员一对一带教。带教教师要用热情温和的态度和语言，消除紧X不安情绪，了解她们经培训后理论知识，操作等工作能力。
交接班 ; 从物品交接班，科室晨交班，书面，口头，床旁交班，床头交接病人从头到足仔细交接。做到交不清不接，接不清不交
风险意识的培训；加强责任心、落实平安措施，观察评估病情，善于发现新入护士的优势，取其所长，多表扬，以资鼓励，促进护士的XX成长。
慎独精神的培养；执行查对制度，准确执行医嘱。
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4．责任岗位护士的职责；加强责任心， 了解病人的十知道，
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对病情评估，护理方案制定、措施落实执行，考核特级护理质量。
四、关注细节，一步到位
细节培养 : 在操作时备好用物放置于顺手的地方，工作时
省时省力，熟能生巧，在操作中注意保护病人的隐私，注意
保暖，做好告知。
模拟训练 : 如〔 1〕模拟要收治一危重病人呼吸困难，你在病人入室时作何准备，病人到科后你应做什么工作，如何记
录？〔 2〕模拟科室一病人突然心跳呼吸停顿， 你该干什么？〔3〕如病人使用呼吸机，突然断电，你怎么办？
定期考核 : 科室要利用时间对理论、操作、核心制度执行进展考核，了解新入护士对培训的掌握及工作能力情况。
新入护士的成长，离不开科室护理教师的传，帮，带，科室的文化建立，气氛和自身努力，积极发挥主观能动性，锐志
进取的能力，服从大局，增强凝聚力。 i cu 工作更强调团结协作，应变能力，工作经历积累，为临床护理工作打下良好的根底，才能更好的为病人效劳。
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篇三： icu 护士培训方案
一、工作目标
1、选送假设干名护士参加省级专科护士培训；
2、安排相关人员外出参加省级以上继续教育学习；
3、举办省级继续教育工程1 项、XX市继续教育工程1— 2
项；XX市集中培训工程1—2 项；
4、派护理部副主任及4— 6 名护士长参加省级护理管理干部
培训；
5、护理部每月组织护士分级培训3— 4 次。
6、定期组织全院性三基理论考试和技术操作考核。
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二、主要措施
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〔 1〕申报一项省级Ⅰ类继续教育工程，内容是关于相关临床护理平安及防X措施方面的知识和信息，准备邀请省内外
专家授课；另外申报XX市集中培训 2 项、继续教育工程 2 项，拟邀请市内外专家讲授，并选派相关护理骨干外出参加
省、市级乃至国家级继续教育学习或交流，以承受新业务、新知识、新技术的学习，并将其所学知识应用到临床护理管理和护理工作实践中去。
2〕派护理部副主任和假设干护士长参加省级护理管理干部培训，以提高各级护理管理人员的管理理论知识和水平。
3〕专