我是小小蒲公英.docx作业内容
我是小小蒲公英
一、活动目标
1、初步熟悉和感受乐曲旋律，能按教师的提示表演舞蹈；
2、根据己有经验、技能，大胆创编动作；
3、能与同组的伙伴协
作业内容
我是小小蒲公英
一、活动目标
1、初步熟悉和感受乐曲旋律，能按教师的提示表演舞蹈；
2、根据己有经验、技能，大胆创编动作；
3、能与同组的伙伴协调配合， 友好交流，能亲密、轻柔地接触舞伴。
二、活动准备
1、磁带、录音机、对媒体；
2、四色绒球，让幼儿带在手腕上，同色的为一组。
3、幼儿知道蒲公英的外形和播种形式， 并且能看懂简单的舞蹈图谱。
三、活动过程
1、春天到了，春姑娘给我们送来了礼物（拿出盒子），小朋友想不
想知道盒子里面是什么呀？请一名幼儿将盒子打开，拿出蒲公英。
2、教师请幼儿说出他们看到了什么？是什么样子的？
3、教师请幼儿上来吹一吹，看看有什么变化？
4、教师引导幼儿观看多媒体 （草地上蒲公英在风中摇摆， 风吹过来，蒲公英种子飘走了 ）看完后请幼儿说一说用动作怎么去表现？
5、教师将有特点的动作提取出来，让创编的幼儿在教师哼唱曲调的
伴奏下有节奏的做动作，并带领全体幼儿练习。
6、让幼儿看一下自己绒球的颜色，明确自己所在的小组，每个小组
就是一朵蒲公英。
7、教师将幼儿创编的动作结合起来表演给幼儿看。
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