暂差生转化工作计划
暂差生转化工作是班级工作的重要环节,是班主任做好班级工作的关键。暂差生是教师的重点辅导对象,辅导要做到及时、全面、持之以恒,暂差生的形成过程决定转化工作必须持之以恒。在暂差生的转化工作上,要不但发现他们的闪光点,有进步及时表扬,树立信心,使暂差生摆脱后进,赶上其他同学,为此我特制定后进生转化计划
一、本班学生分析:
本班共有学生23名,暂差生主要差在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化暂差生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。
二、转化目标:
1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。
2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。
3、注重发展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。
4、使本班暂差生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,增强自信心和学习积极性。
三、转化措施
暂差生转化工作将从以下几个方面入手:
一、擦亮暂差生的闪光点
没有疑问,暂差生的学习是不尽人意的,成绩多表现为不理想,在加上比较活泼好动,在老师的眼里则是调皮,因而后进生往往给人非常不好的印象,很多老师、会以歧视的眼光看待,用粗暴的手段进行教育。我将从擦亮后进生的闪光点入手,比如对他们的进步给予肯定,使他们的自信心得到恢复,看到了自己的进步,看到了自己的长处。通过我的行动,我相信可以达到转化的目的。
二、用耐心作为转化的保证
暂差生的形成,并非一朝一夕的事情,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”,所以要他们转化,也不可能一蹴而就。要达到转化的目的,必须要有耐心做保证,我将要自己在这个方面努力。因为我自己是一个性子急噪的人,缺少的正是耐心,我将在这个学期克服自己的缺点,用更多的心思投入到
暂差生转化的工作中。
三、做好日常学习的督促
暂差生的自觉性不够高,自制力不强,因而比较散漫,我将认真督促他们努力,在学习上下工夫。我打算从作业方面入手,要求暂差生完成他们力所能及的作业,并且正
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