的学习生活。可是有些课开出来，我又学不懂，感觉就是白费了，对我没有多大的用处。比如说，社会学(双语)，老师上课用英语讲课，一般的英语我或许听得懂，可是社会学上有许多的专用术语，我根本无法听懂。感觉这一学期的社会学，自己的英语水平没有因为它而提高，社会学学问也没有学到多少。有些课，对我来说就有很大的用处。我不仅学会了相关方面的学问，还培育了这方面的爱好。比如说，教化学和心理学，教化学的教授在教学上很注意我们是否能接受，讲起课来会很好玩;心理学原来就是一门很好玩的学科，所以上课一般听得兴致勃勃。
另外，人体生理解剖学也不错，虽然这门课在起先对于文科生的我来说有点吃力，甚至我还放弃过，有一段时间上课根本不听讲;后来经过导师的提示，我才知道这一门课对于我来说也很重要，这才从新起先仔细学习;最终我发觉老师考虑到我们大多是文科生，讲的原来比较浅显易懂;通过这门学科的学习，我学会了许多生活方面应当留意的常识。
一学期的时间，每一门课就结束了，我心里还真有一点不舍，有些科目只驾驭了一点皮毛就要叫停，这就是高校的学习生活。我感觉自己根本就没学到多少的学问，心里很空虚。这就是高校与于中学的区分，高校的学业没有中学的繁重，高校没有中学那样的充溢感。但是高校有一个很好利用的资源图书馆，在图书馆里，能找到各种须要的书。惋惜在这一学期里，我从图书馆里借出的大多书都没有读完就还回去了，而且几乎没有借相关的专业书，在下一学期里，我肯定会好好利用图书馆，帮助我的专业学习。
在期末，我才知道自习室的好处，它给我供应了一个宁静的复常有时间我不是逛街就是上网，从来没有到自习室去过，想想也觉得挺惭愧的。在下一学期，我不能再像这学期这样奢侈时间了，我肯定要充分利用自习室把精力多放一些到学业上去。自习室也是一个宁静的学习空间。
虽然进入高校，我没有能当上任何的干部，心里有一些缺憾，不过我加入了蒲公英志愿者服务队。在这里面，我不仅可以丰富自己的高校生活;还可以参与志愿者服务活动，帮助须要帮助的人。在这里面，我最快乐的是到绵阳地方的一所小学去和那里的小学生结对子。这不仅帮助了那里的小学生，为他们供应一对一的帮助;还有利于我尽早地了解教化对象，为今后我的教化事业做打算。
高校里业余生活也很重要，通过一些活动，促进了同学之间的关系。在这一学期里，通过各种活动，我发觉自己不像以前那样羞涩了;与人交谈的实力也有所提高;上台发言虽然我还是有点胆怯，但是我信任假以时日，在讲台上我也能款款而谈。这使我明白，高校并不光是学习的地方，也是培育人的胆识，使人更好的适应社会的地方。
在寒假里，我参与了回母校宣扬的实践活动，能再次回到自己的母校，心中有一种莫名的亲切感。，自己也为母校的改变而感到傲慢。回到母校，兴的是能见到以前教过自己的老师，问一声老师好，再交谈几句，心中有无比的亲切感。通过这次实践活动，不仅熬炼了我自己，为自己的高校做了宣扬;还让我有机会见到自己的老师，也相识了一些自己的校友。看着自己的母校，，有辛苦，有欢乐，有苦痛，相比高校丰富的生活可能是枯燥了一些。但是这一切都过去了，回过头来品尝这段日子，发觉它是那么的美妙，那么的耐人寻味，就像品一杯茶一样，起先感觉到会有丝丝苦味，但不久就会有甘甜刺激你的味觉。有目标才会奋斗，有奋斗才会有成果。高校也是这样，我要树立目标，并为之而奋斗。
作为一名免费师范生，当一名好老师就是我的目标，我要为实现这一目标而奋斗，不断完善自己的老师综合素养，要树立高度的责任心和使命感，不断以一个好老师的标准严格要求自己，把为祖国培育优秀的下一代作
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