氯气教学案.doc

第四章·第二节《富集在海水中的元素-—氯》第一课时导学案
学习目的：
1。 理解氯气的物理性质.
2. 初步掌握氯气的化学性质,并从氯的原子构造特点和氯气跟金属、非金属的反响，理解氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。
3。 进步标准
第四章·第二节《富集在海水中的元素-—氯》第一课时导学案
学习目的：
1。 理解氯气的物理性质.
2. 初步掌握氯气的化学性质,并从氯的原子构造特点和氯气跟金属、非金属的反响，理解氯气是一种化学性质非常活泼的非金属。
3。 进步标准操作才能、实验观察才能、归纳思维才能和分析思维才能。
二、学习重难点:
氯气的化学性质，氯气和水的反响。
三、学习过程
[复习回忆]
(核电荷数为17)的原子构造示意图＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2。完成以下化学方程式，指出氧化剂、氧化产物和复原剂、复原产物：
(1）Na在Cl2中燃烧： 　　 。
（2）氯水滴入FeCl2(aq)中： .
［探求新知]
一、氯元素的存在
二、活泼的黄绿色气体—-氯气
［实验探究]：展示一瓶新制备氯气，引导学生观察其色、味、态。
1、物理性质：_______________________________________________________________（精品文档请下载）
【考虑】对氯气这种有毒气体如何闻其气味？
_______________________________________________________________（精品文档请下载）
［探求新知］
2。氯原子的构造
氯原子最外层有 个电子，很容易获得 个电子变为 。氯元素是典型的 元素。
根据氯的原子构造,它应该具有强复原性还是强氧化性?为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（精品文档请下载）
3．化学性质
（1)和金属反响
氯气是活泼的非金属单质，具有很强的 ，生成金属氯化物。
如：和钠：现象___________方程式________________________________（精品文档请下载）
和铜：现象________________方程式________________________________（精品文档请下载）
和铁：现象________________方程式________________________________（精品文档请下载）
[考虑交流]：氯气和金属反响在价态上有何规律？______________________________（精品文档请下载）
（2） 和非金属反响
实验：H2在Cl2中燃烧
实验操作
实验现象
化学方程式
H2在Cl2中燃烧
H2在Cl2中安静的燃烧，发出 色火焰，集气瓶口有 产生
H2和Cl2的混合气体光照
燃烧产物HCl气体易溶于水，溶于水得到的溶液即为 .
通过 H2在Cl2中燃烧的实验,你对燃烧的条件和本质有什么新的认识?
［交流讨论］: 氯气溶于水形成氯水的过程,是简单的物理