谈话后,也变得自觉了;爱打架的学生最终听我劝说懂得凡事跟我报告了……当我一个人处理学生打架冲突事务的时候,我感觉到作为一名老师的责任感。看着一每天多起来的问候声“陈老师好”,我心里有多劝慰啊,我最终由一个实习生变成了他们心中的陈老师了。
实习老师实习报告2
不知道这是实习以来多少次备课了,也不知道这是实习以来多少次制作课件了,大约模糊却又好像特别清楚的知道我们在实习学校的日子已经不多了。
这几个月里被听过课。第一次被听课是师大的巡回指导老师,起初心脏忐忑不安的跳动个不停,站上讲台的那一瞬间又觉得是无比的坚决,内心的躁动不自觉的被压制下去。学生的协作,让我更加的游刃有余。有那么一刻觉得自己是华蜜的,能洋溢出来的华蜜,不在乎胜利,不关乎将来,只是觉得内心有一种前所未有的安定感,一种归属感。课后,两位老师的面对面指导,对我的教学工作意义非凡,不只是对站在讲台不久的我们的激励,也是对教学方面欠妥当的地方作出了指正。
最近一次被听课是这周三,王瑜老师和特聘名师来学校听课,我被支配到其次节。这一节课讲的是《细菌》,内容不算多,但和生活联系紧密,插入了许多图片,带动了学生的爱好。这一次的听课潜意识的和上一次作比较,总觉得没有突破。听完课后主动和李老师沟通,提出自己认为的不足,李老师反过来劝慰我,说我的自身素养很好,课堂气氛带动的也很好,让我松了一口气,而后给我提出了须要改正的地方。
许多时候都是在激励和指导下跌跌撞撞的行走,越挫越勇,越战越强。以前从来不知道自己可以讲课,不知道自己可以从容的站在讲台上不再恐慌。在实习以前班级也组织过录课,这和真正的讲课是不同的,我们面对不再是同班同学,也不是学习过你所讲内容的人,而是一张张稚嫩的面孔,他们没有太多的学问储备,不会一讲就通,一点就会。却也是这种经验让你不再惧怕讲台,学会如何做好一名主导者。
在授课方面,我收获了娴熟讲课的技巧以及历练的机会;在友情方面,我收获了共患难的挚友;在师生方面,我收获了一群可爱的学生;在独立方面,我收获了独自做饭独自行走;在生活方面,收获了许多对我有所帮助的在校老师和村民的帮助。
有些事情不能够用文字表达出来,全部至深的感情都是不能言说不会表达的,爱专心就好,感恩,记得回报就好。
实习老师实习报告3
我信任,每一个人的生活都有一条上升的精神线,依附并加强这条线的,便是我们追逐志向的信念。立志当老师是我对生活的一种期望,老师职业是我的梦,这个梦是我美妙向往的生活信念。XX年2月13日,我怀着非常新奇、激烈的心情,在zz县zz中学起先了实习老师的生涯。在实习期间,我学到了许多学问,学会了许多做人的道理,使我终生受益匪浅。
我实习的内容主要是语文教学、班主任工作。既然是实习老师,语文教学自然是重点。
我实习的班级主要是初一(1、2)班,是两个很优秀的班级,他们的语文老师,也就是我的指导老师,是语文教研组的组长,市高级骨干老师。他们运用的是我所不熟识的新教材,初拿课本时让我压力倍增,因为我作为他们的实习老师,总要做好给他们上课的打算。然而,当老师是我的人生追求,是我的志向职业,我不想输在起跑线上,我想做一名优秀的老师,我想我的学生都是最棒的。所以,怎样才能上好课,怎样才能教好他们,正是我面临的一个重要而又迫切的问题。
还好,我是幸运而且是华蜜的。我遇见了一位用心致志、仔细负责、一
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