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鲁迅《故土》赏析
王 富 仁
鲁迅的《故土》中写了三个“故土”：一个是回忆中的，一个是现实的，一个是理想中的。第一个是“过去时"的，第二个是“如今时”的，第三个是“将来时"的。小说突出描绘的是现实的故土。　　
（一）回忆中的“故土” 鲁迅《故土》赏析
王 富 仁
鲁迅的《故土》中写了三个“故土”：一个是回忆中的，一个是现实的，一个是理想中的。第一个是“过去时"的，第二个是“如今时”的，第三个是“将来时"的。小说突出描绘的是现实的故土。　　
（一）回忆中的“故土” “我”回忆中的故土是一个带有神异色彩的美的故土。它的“美”,我们至少可以从以下几个方面感受得出来：1。它是一个五彩缤纷的世界:这里有“深蓝”的天空，有“金黄"的圆月,有“碧绿"的西瓜，海边有五色贝壳,……在这里，没有一种色彩不是鲜艳的，明丽的，任何两种色彩之间的比照都是鲜明的,它们构成的是一幅“神异”的图画，一个五彩缤纷的世界.
2。它是一个寂静而又富有动感的世界：当“我”记起童年时的“故土”，浮如今脑海里的首先是深蓝的天空、金黄的圆月、海边沙地上的碧绿的西瓜,整个大自然是那么静谧,那么安详,但在这静谧的世界上，却有着活泼的生命。
3。它是一个辽阔而又鲜活的世界:“我"回忆中的“故土”是一个多么广阔的世界啊!这里有高远的蓝天,有一望无垠的大海，有广阔的海边的沙地。但在这广阔的天和地之间，又有各种各样的人和事物。
（二)现实的“故土"
现实的“故土”
“故土"的详细感受:它是在现实社会生活的压力下失去了精神生命力的“故土”.这时的“故土”是由三种不同的人和三种不同的精神关系构成的。
1。豆腐西施杨二嫂
杨二嫂是一个可笑、可气、？因为她是一个人。一个人是需要物质生活的保证的。当一个人无法通过自己正常的努力而获得自己最起码的物质生活保证的时候，为了生命的保存，就要通过一些非正常的、为人所不齿的手段获取这种保证了。
2。成年闰土
少年闰土是一个活泼得意的孩子,是一个富有表现力的少年.“他的父亲非常爱他"，他的生命是有活力的,他的思想是自由的，他的心地也是仁慈的。但这个富于生命力和表现力的少年闰土,到了如今，却成了一个神情麻木、寡言少语的人。 “那时是孩子,不懂事”，但“不懂事”的时候是一个活泼泼的人，如今“懂事”了，却成了一个“木偶人”