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高考英语阅读理解技巧
高考英语阅读理解解题技巧
解题技巧
阅读理解文章多是议论文和说明文，这两种文体的结构可归纳为：提出问题— —论述问题——得出结论或者阐明观点。对于这类文章，抓主题句是快速掌握文章大意的主要 ，最后给予解释。
首尾呼应：主题句在段落的开头和结尾两个位置上先后出现，形成前呼后应的格局。这两个主题句叙说的是同一个内容，但用词不尽相同，这样不但强调了主题思想，而且显得灵活多变。这两个句子并非简单重复，后一个主题句或对该主题作最后的评述，或对要点作一概括，或使之引申留给读者去思考。
无明确主题句：找关键词 ( 出现频率较高 ), 归纳总结。
高考英语阅读解题技巧
从细节逻辑上判断 --- 例证关系
前后句的某句是为了证明另一句而举的例子。例证的形式多样，但就其本质而言无非是思维上的形象 ( 例子、类比等 ) 和抽象 ( 观点 ) 的辩证关系，用到的思维过程无非就是基本的归纳 ( 从例子到观点 ) 和推理 ( 从观点到例子 ) 。
从细节逻辑上判断 --- 递进关系
递进关系主要指英语行文中后句对前句是一种顺承逻辑关系。如果空格前后两句话之间是逻辑上的层进关系，则空格处很有可能是个递进的句子。
表示递进关系的连词有： also 也 , 而且 , further 另外 ( 的);, furthermore
而且，此外 , likewise 同样地，照样地 ; 也，又 , similarly 相似地，类似地 ,
moreover 而且再者，此外 , in addition 另外，加之 , what ’s more 更重要的是 ,
too 也，还 , either 也, neither 两者都不 , not only but also 不但 而且等。
从细节逻辑上判断

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平列关系
表示列举关系的有： first 首先 , 第一 , second 第二 , third 第三 ;
firstly 第一 , 首先 , secondly 第二 ( 点); 其次 , thirdly 第三 ; first 第一 ,
next 其次 , then 那么 , 然后 ; in the first place 第一，首先 , in the
second place 第二 , 其次 ; for one thing 首先，一则 , for another thing
次 ; to begin with 首先，第一 , to conclude 首先，第一等

其
从词汇线索上判断 --- 代词
英语表达中的代词出现的频率极高，代词的作用是指代前面提及的名词或形容词概念，巧妙利用这样的指代关系和根据代词的单复数差异可以准确而快速地解题。
从词汇线索上判断 --- 同义词 / 近义词
英语前言后语之间往往有同义词、近义词、近义表达语甚至相同词汇的重复使用，这是我们解题的一个很好的判断线索。其实就其本质而言，上文讲的代词和下文将涉及的上下义词和同一范畴词都是特殊的同义 / 近义词