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活动三 制作回力车
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活动三 制作回力车
教学时间:-
课 型:新授
教学目标
(一)知识目标:学会制作回力车的方法。
(二)能力目标:了解汽车的简单知识。
(三)情感态度价值观:在实际操作过程中初步掌握简单工具的用途及使用方法。
教学重点
较熟练地使用工具制作回力小车的方法, 经历制作过程。
教学难点
较熟练地使用锉刀等工具。
教学课时:1课时
教学方法:探究与合作
教学准备:
教学过程:
导入新课:
教师指导学生阅读引言部分,知道汽车对人类有着正负两方面的影响, 以及人类正在探索新能源汽车。
教材第 78 页 “小资料”中介绍了汽车的发明人,以及汽车改变了人类生活,使学生认识到发明创造对人类的贡献, 我们也要尝试着发明创造。
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讲授新课:
制作步骤及注意事项:
1、制作回力车的材料主要以废旧材料为主, 在实践制作之前, 教师让学生准备所需的制作材料。 制作工具让学生自己准备, 有条件的学校也可由教师来准备。
2、制作回力车的纸盒不要太小, 以免在制作时不便操作。
3、在用钉子给瓶盖钉出小洞时, 瓶盖要口朝上, 下面垫些废旧书本,一手扶钉子,一手持锤子击打钉子, 用力不要太大。操作时, 教师要强调规范操作, 注意安全。注意在矿泉水瓶盖上钉出的小洞不要太大, 小洞把车轴卡得越紧越好, 而且一定要在瓶盖的圆心处。教师要示范操作。
4、援在单元活 动一中, 学生已经 知道利用橡皮筋的弹力以把弹丸发射出
去。 本活动中依然要利用橡皮筋的弹力制作回力车。活动中以后轮为驱动轮, 即把橡皮筋一端绑在后车轴上, 并且是分成两部分绑在后车轴上, 橡皮筋的另一端合成一根呈 V 字形固定在车身前, 这样做的好处是力矩长,小车获得的动力大, 橡皮筋不容易缠绕到一起形成一个大疙瘩。这个过程要演示操作。
5、 在制作时要注意车轴的长短, 因为在后车轴上要绑橡皮筋, 而
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