《蜡烛》西蒙诺夫教案设计.docx

手掌舀出那些水。
　　②休息够了，老妇人跪到死者旁边，用手在死者身上画了十字，又吻了死者的嘴唇和前额。










　　③她静默地走过那些红军身边，在坟旁跪下，从黑色的大围巾底下取出又一支蜡烛来。
　　引导思索：作者为什么反复描写老妇人动作?
　　三次爬写出了老妇人年老力衰，三次跪写出了行动不便的老妇人对牺牲战士的沉痛哀悼。
　　4. 内心体验：老妇人始终没有说一句话，丰富的内心世界都是通过她的动作来表现，给我们留下了难忘的印象。请绽开想像，揣摩一下老妇人的内心世界。
　　如老妇人为什么深深一鞠躬?她心里又是怎么想的?假如她说话，会说些什么呢?
　　：说说你对老妇人这个人物形象的理解。
　　1)老妇人饱受斗争之苦，对苏联红军满怀敬意。
　　2)在战火中，她进入了一种忘我的境界，她不怕艰难，安葬烈士，向烈士奉献自己的爱戴和敬意。
　　3)她为红军烈士献出了最心爱的珍宝，把结婚的喜烛点在烈士的坟头，并彻夜守在坟头，陪伴烈士的英灵，表现出深厚而剧烈的母亲般的爱。
　　四、感悟细微环节的魅力
　　。刚才找到的这些感动点都能让我们进入到文章中，感受到了南斯拉夫老妇人玛利育乞西对苏联红军烈士崇高而深厚爱。可是老师还有一个疑问，莫非作者仅仅是为了表现这一个主题吗?请大家再读读那些作者反复强调的细微环节：对炮火的十一次描写，及对蜡烛的七次描写，思索其作用。










　　⒉思索：从对炮火的十一次描写中，你读出了什么?
　　①在方场的中心，我们那五个人被对岸敌人的迫击炮火赶上了。在炮火下，他们伏在地上有半小时之久。最终，炮火稀了一点儿，两个轻伤的抱着两个重伤的爬了回来。
　　②他们老是用迫击炮轰击方场和旁边的街道，整整一天，只有短短的几次间歇。
　　③德国人的炮火始终轰到太阳落山。
　　④德国人又开炮了，炮弹在这小小的方场上炸开了，黑色的泥土直翻起来，柱子似的。
　　⑤德国人还在轰击，可是没有一颗炮弹打在老妇人的近旁。
　　⑥德国人还在开炮，可是跟从前一样，那些炮弹落得离老人很远。