第 1 页 共 查评比参与镇汇演。
A、节目形式:
①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类:诗朗诵、三句半等。
④器乐类:独奏、合奏等。
注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评比时降格。
B、节目支配:
本次庆六一文艺汇演节目的打算,由完小校长长负责,统筹支配所负责完小的节目。要求每个完小打算一台节目,中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演,小学部1个,幼儿园1个,完小校长要仔细落实指导老师、帮助老师。民办园同时打算一台节目,中心校评比6个节目参与镇汇演,各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。
C、节目评奖:
由学校邀请评委,对参与汇演的节目按评分标准进行评分,依据得分的多少为序,评出一、二、三等奖。
六一儿童节活动策划
一、活动好处
在六一国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个欢乐、祥和的六一国际儿童节,经学校探讨确定,实行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案细心组织,庆祝活动总体要求是简洁而隆重,激励广阔少年儿童专心进取、奋勉向上。
二、活动支配
1、总体规划。(校长室)
2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。(XX、XX、XX)
3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。(XX、XX、XX)
4、宣扬发动、组织。(XX、XX、XX)
5、后勤保障。(XX)
6、奖品书写。(XX)
7、摄影、电影播放。(XX)
8、趣味运动会。(XX、XX、XX)
三、时间支配
1、5月13日打算酝酿。
2、5月17日各班级比照活动方案仔细组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报XX老师处。
4、6月1日学校实行大型庆祝活动。(7:30-11:00)
四、主要活动设想
1、新队员入队仪式。
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